В реакторе смешали 100 мл воздуха и 50мл водорода. После реакции и конденсации водяного пара объём газа составил 87,2 мл. Определите объёмную долю кислорода в исследуемом воздухе. Все объёмы газов измерены при нор- мальных условиях
1) Антибиотики - это особые химические вещества, которые выделяются особями одного вида (грибы, бактерии и иные организмы - пенициллин, стрептомицин, биомицин) и оказывают угнетающие воздействие на жизненные процессы других особей.
2) Если антибиотики используются, как лекарства, то они могут привести к побочным последствиям. В сельском хозяйстве некоторые антибиотики (например, летучие фитонциды) могут погубить ряд полезных культур.
3) Ряд антибиотиков используется для борьбы с инфекционным заболеваниями, следовательно, без них был бы очень высокий уровень смертности.
4) Ситуационные задачи по теме "Антибиотики" Наберите в ютубе. Там женщина преподаватель кафедры вирусологии и микробиологии. У этой женщины потрясающие лекции по микробиологии, а также примеры ситуационных задач.
5) Я хотел бы достичь полного погружения и осмысления занимательной темы по антибиотикам, чтобы знать о ней не только на уровне рядового обывателя, но и специалиста.
1. Связь между строением и свойствами утверждает познаваемость органических веществ и открывает широкую дорогую к изучению синтеза и структуры веществ. Действительно, из основного положения теории вытекает, что изучение свойств веществ дает возможность знать строение и наоборот.2. Отсюда же вытекает объяснение вопросу изомерии (срок был введен в 1830 г. Берцелиусом), а именно, что молекулы с одинаковым качественным и количественным составом владеют разными свойствами, так как имеют разное строение.1863 г. - Бутлеров получил третбутиловий спирт, потом его гомологи, которое подтвердило явление изомерии.1864 г. - предусмотрел существование изомеров в насыщенном ряде.1866 г. - синтезировал изобутан, изобутилен с третбутилового спирта.3. Важной частью теории Бутлерова есть учения о взаимном влиянии атомов в молекуле. Это учение было подтверждено учениками Бутлерова - Марковниковым, Зайцевым, Поповым.Теория химического строения выстроила в стройную систему весь известный исследовательский материал. Следующие 100 лет только подтвердили верность теории.Создание теории оказывало содействие бушующему развитию органической химии и дало начало новому структурному периоду, который связан с синтезом и определением структуры большинства органических соединений с химических и физик-химических методов. Этот период в XX столетии характеризуется применением автоматизации и компьютеризации как в научной, так и в производственной сферах.В научной сфере теория химического строения в 70-х годах обогатилась стереохимичними представлениями, основателями которой были гол. ученый Вант-Гофф и франц. Ле Бель. Они независимо один от второго опубликовали работы, в которых говорили о тетраедричну строении атома Карбона в насыщенных углеводородах и объясняли тем существование оптических изомеров (таблица “Строение метана”).С открытием электрона и развитием представлений о строении атомов и состояния электрона в атоме, углубляет и теория химического строения (начало XX столетие).В производственной сфере теория химического строения оказалась тем толчком к развитию, поскольку открылась широкая возможность к созданию новых областей производства.Современная тенденция в развитии химических производств заключається в расширении биохимических методов (ферментативных) и микробиологических (штаммы микроорганизмов), с которых синтезированные интерферон, инсулин, соматотропин и др. Достижение генной инженерии открывают чрезвычайно большие перспективы развития народного хозяйства.Несмотря на отсутствие принципиальної разности между органическими и неорганическими веществами, органическая химия развила как самостоятельная наука. Этому оказывало содействие две особенности: 1) отличие свойств органических и неорганических веществ: горючесть, нестойкость к действию агрессивной среды (кислоты, щелочи, окислители) (опыты с одними и вторыми веществами); 2) составляясь из небольшого количества химических элементов (C, H, O, N, Нal, S, P) органические соединения начисляют уже свыше 14 млн. веществ.Причина отличий - преобладающее количество соединений с ковалентной связью и атомов Карбона образовывать цепи.
Итак, приступим к вашему вопросу!
1) Антибиотики - это особые химические вещества, которые выделяются особями одного вида (грибы, бактерии и иные организмы - пенициллин, стрептомицин, биомицин) и оказывают угнетающие воздействие на жизненные процессы других особей.
2) Если антибиотики используются, как лекарства, то они могут привести к побочным последствиям. В сельском хозяйстве некоторые антибиотики (например, летучие фитонциды) могут погубить ряд полезных культур.
3) Ряд антибиотиков используется для борьбы с инфекционным заболеваниями, следовательно, без них был бы очень высокий уровень смертности.
4) Ситуационные задачи по теме "Антибиотики" Наберите в ютубе. Там женщина преподаватель кафедры вирусологии и микробиологии. У этой женщины потрясающие лекции по микробиологии, а также примеры ситуационных задач.
5) Я хотел бы достичь полного погружения и осмысления занимательной темы по антибиотикам, чтобы знать о ней не только на уровне рядового обывателя, но и специалиста.