Встречи меняют судьбы. Так получилось и в этот раз. Произошло это в далёком 1826 году в колледже в Монпелье. Никому неизвестный, скромный 23-летний преподаватель совершенно неожиданно в своей лаборатории повстречал Вещество. Преподавателя звали Антуан Жером Балар, на тот момент он занимался изучением флоры соляных болот. Балар часто замечал появление осадка в растворе, после добычи из него обычной соли. И вот однажды химик решил все-таки попробовать найти применение этому осадку. Он проделал множество опытов, использовал громадное количество реактивов, некоторые эксперименты повторял неоднократно и заметил, что если пропускать хлор через остаточный, после добычи обычной соли, раствор, то он приобретёт насыщенный красно-бурый цвет. Этот факт очень заинтересовал химика, но ещё ближе к встрече с Веществом он стал после проведения следующего опыта: сжигал водоросли Fucus, получал из золы щелок и пропускал через него хлорную воду с крахмалом. При этом происходило необыкновенное явление - в растворе образовывалось два слоя: синий и желтый. С синим слоем было все понятно: крахмал в соединении с йодом, а вот что за ярко-желтый верхний слой? Новый элемент и новое простое вещество? Или все же какое-то хитрое соединение хлора с йодом? Конечно же, это скорее всего сложное соединение, ведь как может простой молодой преподаватель в колледже открыть никому неизвестное простое вещество? После многочисленных попыток разложить этот желтый слой на составляющие, Балар все же признал, что это невозможно, а значит ему удалось открыть новый ещё никому неизвестный элемент и простое вещество, состоящее из этого элемента! Вот так удача, перевернувшая жизнь молодого человека! Он обошёл сразу нескольких ученых, уже стоявших на пороге открытия этого элемента. Балар назвал его мурид, а в последствии специальная комиссия из известных химиков, признавшая открытие нового элемента Баларом, предложила изменить название на Бром, что означает «зловонный». Вот так Балар повстречал Бром. В последствии известные химики говорили, от досады надо полагать: «Как мог такой молодой человек сделать такое открытие! Это не Балар открыл Бром, а Бром открыл Балара!». Ведь и правда, годом ранее в Германии в Гейдельберге студент-химик Левиг и профессор Гмелин уже получили Бром, но пока изучали его свойства, ещё не зная что это за вещество и что это за химический элемент в его составе, Балар выпустил статью о предполагаемом открытии. Кроме того, в 1824 году неизвестную красно-бурую жидкость уже получал химик Джос, а в 1826 году свободный бром наблюдал химик Мейеснер, даже известный к тому времени учёный Либих получил бром и все они сделали это раньше нашего героя! Но Бром выбрал Балара, подарил ему славу и успех за своё открытие, с тех пор Балар занимал только очень высокие должности и был уважаем. Впоследствии Он много изучал свойства брома. Как-то так.
Кислород — самый распространенный элемент на нашей планете. Он входит в состав воды (88,9%), а ведь она покрывает 2/3 поверхности земного шара, образуя его водную оболочку — гидросферу. Кислород — вторая по количеству и первая по значению для жизни составная часть воздушной оболочки Земли — атмосферы, где на его долю приходится 21% (по объему) и 23,15% (по массе). Кислород входит в состав многочисленных минералов твердой оболочки земной коры — литосферы: из каждых 100 атомов земной коры на долю кислорода приходится 58 атомов (рис. 21).Как вы уже знаете, обычный кислород существует в форме O2. Это газ без цвета, запаха и вкуса. В жидком состоянии имеет светло-голубую окраску, в твердом — синюю. В воде газообразный кислород растворим лучше, чем азот и водород.Кислород взаимодействует почти со всеми простыми веществами, кроме галогенов, благородных газов, золота и платиновых металлов. Например, энергично реагирует с металлами: щелочными, образуя оксиды и пероксиды; с железом, образуя железную окалину Fе3O4; с алюминием, образуя оксид Аl2O3.Реакции неметаллов с кислородом протекают очень часто с выделением большого количества тепла и сопровождаются воспламенением — реакции горения. Вспомните горение серы с образованием S02, фосфора — с образованием Р2О5 или угля — с образованием С02.Почти все реакции с участием кислорода экзотермические. Исключение составляет взаимодействие азота с кислородом: это эндотермическая реакция, которая протекает при температуре выше 1200 °С или при электрическом разряде:N2 + 02 <-> 2NO - QКислород энергично окисляет не только простые, но и многие сложные вещества, при этом образуютсяоксиды элементов, из которых они построены:СН4 + 202 = 2Н20 + С02 Метан2H2S + 3O2 = 2SO2 + 2Н2OВысокая окислительная кислорода лежит в основе горения всех видов топлива.Кислород участвует и в процессах медленного окисления различных веществ при обычной температуре. Эти процессы не менее важны, чем реакции горения. Так, медленное окисление пищи в нашем организме является источником энергии, за счет которой живет организм. Кислород для этой цели доставляется гемоглобином крови, который образовывать с ним непрочное соединение уже при комнатной температуре. Окисленный гемоглобин — оксигемоглобин доставляет во все ткани и клетки организма кислород, который окисляет белки, жиры и углеводы (составные части пищи), образуя при этом углекислый газ и воду и освобождая энергию, необходимую для деятельности организма.Исключительно важна роль кислорода в процессе дыхания человека и животных.Растения также поглощают атмосферный кислород. Но если в темноте идет только процесс поглощения растениями кислорода, то на свету протекает еще один противоположный ему процесс — фотосинтез, в результате которого растения поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Так как процесс фотосинтеза идет более интенсивно, то в итоге на свету растения выделяют гораздо больше кислорода, чем поглощают его при дыхании. Таким образом, содержание свободного кислорода Земли сохраняется благодаря жизнедеятельности зеленых растений.
Получается вот такое формула, то что прислали на фото внизу - это 2,2,4,6-тетраметилгептан:↓
ответ: 2,2,4,6-тетраметилгептан