Работа в группах. 1. Выпишите из 1-го абзаца сложные
речи они относятся, и обозначьте
морфемный состав.
2
1. Выпишите из 2-го абзаца сложные
слова. Укажите, к какой части
речи они относятся, и обозначьте
морфемный состав.
2. Найдите в 1-м абзаце цитаты.
2. Выберите из 2-го абзаца
тематическую группу слов «Спорт».
3. Найдите в цитате Геродота
деепричастия и определите их вид.
3. Замените выделенное словосочета-
ние действительным причастием
времени.
4. Составьте один «тонкий» вопрос к
1-му абзацу.
4. Составьте один «Тонкий» вопрос
ко 2-му абзацу.
5. Составьте один «Толстый» вопрос к
1-му абзацу.
5. Составьте один «толстый» вопрос
ко 2-му абзацу.
Помагите быстро нужна СОР
оксиды:
1.основные оксиды реагируют с кислотами, при этом образуются соль и вода
li2o + 2hcl = 2licl + h2o
so3 не взаимодействует, т.к это кислотный оксид.
2. основные оксиды взаимодействуют с кислотными , при этом образуется соль.
li2o + so3 = li2so4
3. оксиды ўелочных металлов реагируют с водой, при этом образуется щелочь
li2o + h2o = 2lioh
4. кислотные оксиды взаимодействуют с основаниями, при этом образуется соль и вода
so3 + 2naoh = na2so4 + h2o
5. кислотные оксиды взаимодействуют с водой, при этом образуется кислота
so3 + h2o = h2so4
гидроксиды:
1. гидроксиды взаимодействуют с кислотами, при этом образуется соль и вода
li(oh) + hcl = licl + h2o
2. гидроксиды реагируют с солями, при этом образуется гидроксид и соль
lioh + kcl = licl + koh