Во время окисления атом/ион отдаёт свой электрон другому атому, а значит его степень окисления возрастает (электрон имеет отрицательный заряд, следовательно вместе с электроном ион отдаёт и его отрицательный заряд, то есть общий заряд иона становится больше)
В первом варианте у иона была степень окисления (-2), а стала (+4), то есть стала больше. В остальных вариантах заряд наоборот уменьшался.
На последней странице учебника по химии есть таблица "растворимость кислот, оснований и солей в воде". Сверху написаны Катионы - их ставишь вначале формулы, Сбоку Анионы - их в конце. Если тебе нужно узнать проводит ли данное вещество ток (то есть растворяется в воде или диссоциирует), просто смотришь какая буква написана на пересечении нужного катиона и аниона. Если "Р" или "М", то это вещество растворяется и диссоциирует, а значит и проводит ток. Если "Н", то не растворяется, не диссоциирует, не проводит ток. К примеру у нас вещество Сульфат магния MgSO4. Mg это катион, он отображен на верху. SO4 это анион, он сбоку. Проводим воображаемую черту от Магния вниз по таблице и от SO4 вправо по таблице. На месте их пересечения будет видно, растворимо ли вещество или нет. В нашем случае там буква Р, значит оно растворимо. Теперь сможешь решать без чьей-либо Надеюсь понятно объяснил.
2SO₂+O=2SO₃ Выход продукта 80% это получится 25г. SO₃ Находим количество вещества (n) SO₃ массою 25г. Mr(SO₃)=32+16x3=80 Масса 1 моль SO₃ - m(SO₃) = 80г. 1моль SO₃ - 80г. Хмоль SO₃ - 25г. Х=20х1÷80=0,31моль По уравнению реакции видим, что из 2 моль SO₂ образуется 2моль SO₃, значит если получается 0,31 моль SO₃, то соответственно в реакцию вступит 0,31мольSO₂. 1мольSO₂ занимает объем 22,4л. 0,31мольSO₂ занимает объем Хл. Х=0,31×22.4л.÷1=6,94л. ответ: необходимо взять 6,94л. оксида серы(ll)
1)
Объяснение:
Во время окисления атом/ион отдаёт свой электрон другому атому, а значит его степень окисления возрастает (электрон имеет отрицательный заряд, следовательно вместе с электроном ион отдаёт и его отрицательный заряд, то есть общий заряд иона становится больше)
В первом варианте у иона была степень окисления (-2), а стала (+4), то есть стала больше. В остальных вариантах заряд наоборот уменьшался.
На последней странице учебника по химии есть таблица "растворимость кислот, оснований и солей в воде". Сверху написаны Катионы - их ставишь вначале формулы, Сбоку Анионы - их в конце. Если тебе нужно узнать проводит ли данное вещество ток (то есть растворяется в воде или диссоциирует), просто смотришь какая буква написана на пересечении нужного катиона и аниона. Если "Р" или "М", то это вещество растворяется и диссоциирует, а значит и проводит ток. Если "Н", то не растворяется, не диссоциирует, не проводит ток. К примеру у нас вещество Сульфат магния MgSO4. Mg это катион, он отображен на верху. SO4 это анион, он сбоку. Проводим воображаемую черту от Магния вниз по таблице и от SO4 вправо по таблице. На месте их пересечения будет видно, растворимо ли вещество или нет. В нашем случае там буква Р, значит оно растворимо. Теперь сможешь решать без чьей-либо Надеюсь понятно объяснил.