«7.2 ААтомы. Молекулы. Лещества» и «1.2 Воздух. Реакцин горения» цель обучения
Ирг Классифилировать элементы и метки
1123 Знять протон, электр жерин ки мо малкани
тое, мысу, вра
2127 Знать понятно от
21 • знать состоялуы
14- за условия горення мистерилиты риза
Горе ки
Критерии оценивании
Классифицирует има си илм ва икки
неметаллы
Устанавливает момент ядет о возмін оны
лаванию и во количеству указатели отка
„Раскрывает ролитие котоа
«Уает состава колуы
Определяет условин горенки и кром режиме
Уровень мыслительных
Знание и покое
Применение
налыков
Время выполнения
20 минут
Задание:
1.Распределите химические элементы на металлы инеметаллы тавание: 2]
Na, O, AI, C, N, Mg, Ca, СІ.
Металлы
Неметаллы
2.Дайте полное описание химического элемента по названию и количеству
фундаментальных частиц, заполнив пустые места никже приведенной табаке.[2]
Элемент
Заряд ядра
Число
протоног
Число
нейтронол
Число
электронов
Натурни
Кальций
3. Химические элементы существуют в природен виде смеси которок.[2]
(а) Сформулируйте определение понятия «изотопы»
Ф)Приведите пример отопного состава одного любого химического момента
4. Установите соответствие между названием вещести правильным
обозначением элементов.[1]
Вещества
1. Азот
2. Кислород
3. Оксид утлерода (М)
4. Благородные газы
АО
B. N
C. Ne. As
д со:
4
Азид-алкиновое циклоприсоединение — реакция между азидами и алкинами с образованием 1,2,3-триазолов.
Реакция впервые была описана Михаэлем в 1893 г., который обнаружил, что при нагреве эфирного раствора фенилазида и диметилового эфира ацетилендикарбоновой кислоты в запаянной ампуле (8 ч при 100 °C) образуется замещенный триазол. Некаталитический вариант реакции был исследован Хьюсгеном в начале 1960-х в рамках изучения реакций 1,3-диполярного присоединения. В литературе он получил название «реакция Хьюсгена».