Химия 8-ой класс 1. Обчисліть масу: 1,5 моль бензену С6Н6 2. Обчисліть кількість речовини:у 20 г натрій гідроксиду NaОН. 3. Обчисліть кількість (число) молекул: у 180 г води. 4. Де міститься більше молекул: у 18 г формальдегіду H2CO чи у 24 г гідразину N2H4 5. Обчисліть об'єм: 4 моль чадного газу 6. Обчисліть відносну густину: метану СН4, за гелієм Не.
Выберите правильные суждения:
1. Органические вещества разлагаются при нагревании.
6. Органические вещества не разлагаются при нагревании.
Обоснование ответа:
- Суждение номер 1 является правильным, так как многие органические вещества действительно разлагаются при нагревании. Например, древесина или бумага горят при высокой температуре.
- Суждение номер 6 неверно. В действительности, многие органические вещества могут разлагаться при достаточно высокой температуре. Органические вещества содержат углерод, который может подвергаться различным химическим реакциям в зависимости от условий.
- Остальные суждения в вопросе, такие как "Все органические вещества имеют высокие температуры плавления" или "В органических веществах углерод всегда имеет валентность, равную четырём" нельзя считать правильными, так как они сильно упрощены и не отражают всей сложности и разнообразия органических веществ.
Пошаговое решение:
1. Просмотрите каждое суждение и представьте, какое вам представляется правильным.
2. Рассмотрите каждое суждение и оцените его на основе своих знаний о химии.
3. Обратите внимание на упрощенные утверждения и сфокусируйтесь на конкретных условиях реакции.
4. Запишите номера суждений, которые вы считаете правильными, по возрастанию. В данном случае, правильными являются суждения номер 1 и 6, поэтому ответ будет 16.
Для того чтобы ответить на ваш вопрос, нам нужно разобраться, что такое электролиз и как происходит процесс выделения кислорода при этом.
Электролиз – это процесс, при котором происходит разложение вещества с помощью электрического тока. В данном случае, вода – это вещество, которое мы будем разлагать.
Выделение кислорода при электролизе воды происходит на аноде. Анод – это положительный электрод, к которому подключается положительная клемма и через него будет протекать положительный ток.
Конечно же важно помнить, что растворы солей – это проводники электрического тока, поэтому мы будем проводить электролиз с помощью растворов солей.
Теперь перейдем к решению и определению подходящего раствора соли для выделения кислорода.
1) MgCl2 – эта соль содержит магний (Mg) и хлор (Cl). Хлор – это халоген, и при его электролизе на аноде образуется газовый клор (Cl2), а не кислород.
2) CuSO4 – эта соль содержит медь (Cu) и серу (S). При электролизе CuSO4 на аноде образуется газовый кислород (O2). Это подходящий вариант.
3) NaBr – эта соль содержит натрий (Na) и бром (Br). При электролизе NaBr на аноде образуется газовый бром (Br2), а не кислород.
4) FeBr2 – эта соль содержит железо (Fe) и бром (Br). При электролизе FeBr2 на аноде образуется газовый бром (Br2), а не кислород.
Таким образом, в вопросе указано, что выделение кислорода происходит при электролизе водного раствора CuSO4.
Надеюсь, что мой ответ был понятен и разъяснил все непонятные моменты. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
1. Органические вещества разлагаются при нагревании.
6. Органические вещества не разлагаются при нагревании.
Обоснование ответа:
- Суждение номер 1 является правильным, так как многие органические вещества действительно разлагаются при нагревании. Например, древесина или бумага горят при высокой температуре.
- Суждение номер 6 неверно. В действительности, многие органические вещества могут разлагаться при достаточно высокой температуре. Органические вещества содержат углерод, который может подвергаться различным химическим реакциям в зависимости от условий.
- Остальные суждения в вопросе, такие как "Все органические вещества имеют высокие температуры плавления" или "В органических веществах углерод всегда имеет валентность, равную четырём" нельзя считать правильными, так как они сильно упрощены и не отражают всей сложности и разнообразия органических веществ.
Пошаговое решение:
1. Просмотрите каждое суждение и представьте, какое вам представляется правильным.
2. Рассмотрите каждое суждение и оцените его на основе своих знаний о химии.
3. Обратите внимание на упрощенные утверждения и сфокусируйтесь на конкретных условиях реакции.
4. Запишите номера суждений, которые вы считаете правильными, по возрастанию. В данном случае, правильными являются суждения номер 1 и 6, поэтому ответ будет 16.