Munca grea înseamnă literalmente dragoste pentru muncă. Dar ei înțeleg lucruri diferite prin acest termen. Poate fi stăpânirea persistentă a noilor cunoștințe și abilități, poate fi perseverență atunci când faci temele, poate fi dorința de a obține ceva, de a obține un rezultat, indiferent de dificultățile cu care te confrunți. O persoană muncitoare merge întotdeauna înaintea restului planetei, reușește în toate și reușește în toate. Nu pentru că este cel mai talentat, ci pentru că este cel mai persistent. Deci munca grea este o calitate neobișnuit de utilă, care nu apare de nicăieri și brusc, ci se dezvoltă de-a lungul anilor. Dezvoltarea muncii grele este puternic influențată de succesul muncii, atunci când o persoană începe să se bucure de rezultatul activității sale, devine interesată să obțină rezultate, încearcă să se rănească ca un tort, dar să facă ce vrea. Un rol important în munca asiduă îl joacă entuziasmul și spiritul competiției, atunci când o persoană visează să treacă înaintea altuia, să facă treaba mai bine și mai repede, iar aici laudele joacă un rol important, care nu numai că mărește stima de sine a unei persoane, ci și stimulează și mai mult munca sa grea, servind ca simbol al aprobării celorlalți.
Și aș dori, de asemenea, să spun despre un moment atât de important ca tranziția de la cantitate la calitate, un principiu care funcționează întotdeauna și peste tot. Dacă ceva nu funcționează pentru dvs., faceți-l mai des și mai mult și cu siguranță va funcționa.
– об основных закономерностях протекания химических процессов на основе химических законов и теорий,
– о роли человека в химических технологиях,
– о безопасности при работе с химическими реактивами;
2) знать:
– основные химические законы и теории,
– классификацию органических соединений,
– реакционную веществ,
– пути переработки сырьевых источников органических соединений,
– методы качественного и количественного анализа;
3) уметь:
– применять основные химические законы в профессиональной деятельности,
– анализировать свойства химических систем,
– выбирать методы анализа химических элементов в природных средах и проводить очистку веществ в лабораторных условиях.
В соответствии с учебным планом по разделу «Органические
соединения» следует выполнить одну контрольную работу. Прежде
чем приступить к решению задач, следует внимательно изучить
соответствующий теоретический материал по учебнику. При этом
необходимо обратить внимание на основные получения
данного соединения, химические свойства, особенности механизма
протекания реакции, а также на связь с другими классами органических соединений. Все уравнения реакций следует писать структурными формулами, подписывать наименования всех веществ по
систематической номенклатуре с указанием условий (температуры,
давления, катализатора).
При оформлении работы необходимо указать номер задачи в соответствии с вариантом контрольной работы и переписать условия
контрольного задания полностью в тетрадь. Решения задач и ответы
на теоретические во должны быть краткими и четко обоснованными. В конце работы следует привести список литературы, использованной при выполнении контрольной работы, с указанием авторов и
года издания дату окончания работы, расписаться.
Объяснение:
в) окисление
Объяснение:
Во всех двухэлементных соединениях кислорода с другими элементами кислород играет роль окислителя, кроме соединений со фтором