Чтобы улучшить состояние воздуха в классе нужно после каждого урока проветривать класс. После каждой такое процедуры воздух значительно освежается, также можно установить освежитель воздуха.
Постоянная Авогадро гласит, что в 1 моль вещества содержится 6·10²³молекул(атомов, ионов). Обозначается Na. N - это число молекул(атомов, ионов), содержащиеся в определенном количестве вещества -n. Есть формула: n=N÷Na. отсюда N=n×Na
Дано: m(C₁₂H₂₂O₁₁)=5г. Na=6,02·10²³атомов
N(атомов)-? 1. Находим молярную массу сахара и его количество вещества в 5г.: M(C₁₂H₂₂O₁₁)=12×12+1×22+16×11=342г./моль n(C₁₂H₂₂O₁₁) = m(C₁₂H₂₂O₁₁)÷M(C₁₂H₂₂O₁₁)=5г.÷342г./моль=0,015моль 2. Находим число атомов сахара в 0,015моль: N=n×Na N(атомов)=n(C₁₂H₂₂O₁₁)×Na=0,015моль×6,02·10²³атомов =0,09·10²³атомов 3. ответ: в ложечке сахара находится 0,09·10²³атомов.
Решение: CaCO₃=CaO+CO₂↑ 2KClO₃=2KCl+3O₂↑ Найдем общее количество вещества газов: моль Пусть х моль будет количество вещества CO₂ и 3у моль количество вещества O₂; количество вещества CaCO₃ будет х моль, а количество вещества KClO₃ будет 2у моль. Масса CaCO₃ равна 100х г, а масса KClO₃ равна 122,5*2у=245у г Общая масса смеси CaCO₃ и KClO₃ равна 100х+245у=22,25 Составим систему уравнений: Найдем массу CaCO₃: г Найдем массу KClO₃: г Найдем массовую долю CaCO₃: или 45% Найдем массовую долю KClO₃: или 55% ответ: w(CaCO₃)=45%; w(KClO₃)=55%
моль
г
г
или 45%
или 55%
Чтобы улучшить состояние воздуха в классе нужно после каждого урока проветривать класс. После каждой такое процедуры воздух значительно освежается, также можно установить освежитель воздуха.