ответ во вложении
Объяснение:
Эпитеты. кружевными арками молодых берёз тихому лесу недвижные сосны стройных стволов нетронутых сугробах невидимой жизнью маленькие следочки чудесная красота
Какие эпитеты используются в рассказе описывая зимний лес.
А) сказочный и красивый
Б) глухой и безлюдный
В) страшный и непроходимый
Г) безмолвныйпрочитайте текст, озаглавьте его. спишите, расставляя знаки препинания::
Петя с дедушкой большими друзьями были. Обо всем заговаривали. Спросил как-то дедушка внука.
--А для чего Петенька людям руки нужны.
--Что бы в мячик играть ответил мальчик.
--А ещё для чего спросил дед
--Что бы ложку держать
--А ещё
--Что бы кошку гладить
Весь вечер отвечал Петя дедушке. Правильно отвечал, только по своим рукам обо всех других судил, а не по маминым, не по папиным, не по трудолюбивым,рабочим,рукам,которыми вся жизнь,весь свет держится
Эпитеты. кружевными арками молодых берёз тихому лесу недвижные сосны стройных стволов нетронутых сугробах невидимой жизнью маленькие следочки чудесная красота
Объяснение:
Какие эпитеты используются в рассказе описывая зимний лес.
А) сказочный и красивый
Б) глухой и безлюдный
В) страшный и непроходимый
Г) безмолвныйЭпитеты. кружевными арками молодых берёз тихому лесу недвижные сосны стройных стволов нетронутых сугробах невидимой жизнью маленькие следочки чудесная красота
прочитайте текст, озаглавьте его. спишите, расставляя знаки препинания::
Петя с дедушкой большими друзьями были. Обо всем заговаривали. Спросил как-то дедушка внука.
--А для чего Петенька людям руки нужны.
--Что бы в мячик играть ответил мальчик.
--А ещё для чего спросил дед
--Что бы ложку держать
--А ещё
--Что бы кошку гладить
Весь вечер отвечал Петя дедушке. Правильно отвечал, только по своим рукам обо всех других судил, а не по маминым, не по папиным, не по трудолюбивым,рабочим,рукам,которыми вся жизнь,весь свет держится
Когда будешь решать, обязательно поясни что к чему, потому что учитель может не понять твоих доводов. Пояснения я дал рядом с ответами.
13 рисунок относится к физическим явлениям горения.
14 рисунок - вообще биологическое явление. Здесь микроорганизмы нашли благоприятную среду на зубе и начали питаться его частями.
15 рисунок - химическое явление. Здесь вещество с тряпочки взаимолействует с загрязнителем на рубашке, приводя к его нейтрализации.
16 рисунок - химическое явление. Углекислый газ из бутылки с газировкой выходит в окружающую среду.
17 рисунок - физическое явление.
2 NaI (aq) + 2 H2SO4 (aq) + MnO2 (s) → MnSO4 (aq) + Na2SO4 (aq) + I2 (s) + 2 H2O (l)
Это окислительно-восстановительная (редокс) реакция:
MnIV + 2 e- → MnII
(восстановле́ние)
2 I-I - 2 e- → 2 I0
(окисление)
MnO2 является окислителем, NaI является восстановителем.