1. Электролиз расплава хлорида алюминия:
AlCl₃ ⇄ Al+ + 3Cl-
K(-) Al³⁺+3e⁻=Al⁰
A(+) 2Cl⁻- 2e⁻= 2Cl⁰ 2Cl⁰=CI₂
2AlCl₃+электролиз=2Al⁰+3Cl₂
2. Дано:
m(AI)=81г
Vm=22,4л./моль
V(CI₂)-?
1. M(AI)=27г./моль
2. n₁(AI)=m(AI)÷M(AI)
n₁(AI)=81г÷27г./моль=3моль
3. 2AlCl₃+электролиз=2Al⁰+3Cl₂
по уравнению реакции:
n(AI)=2моль n(CI₂)=3моль
по условию задачи:
n₁(AI)=3моль n₁(CI₂)=3мольx3моль÷2моль=4,5моль
4. Определим объем хлора количеством вещества 4,5моль:
V(CI₂)=n₁(CI₂)хVm
V(CI₂)=4,5моль×22,4л./моль=100,8л.
5. ответ: если при электролизе расплава хлорида алюминия образовалось алюминия 81г., то выделится при этом 100,8л. хлора.
1.
Из всех перечисленных веществ лучше всего и безопаснее получать кислород из перманганата калия KMnO₄.
2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
2.
KCIO₃ хлорат калия, бертолетовая соль взрывоопасное вещество, в школе оно запрещено. Хотя из 2моль бертолетовой соли получается 3моль кислорода.
2KCIO₃=2KCI+3O₂↑
3. HgO оксид ртути. При разложении оксида ртути образуется ртуть, опасное вещество для окружающей среды. В школе оксид ртути запрещен.
2HgO=2Hg+O₂↑
4. Разложения пероксида водорода Н₂О₂ каталитическая реакция. Катализатором является диоксид марганца (MnO₂) или кусочек сырых овощей (в них содержатся ферменты, ускоряющие разложение пероксида водорода).
2Н₂О₂ = 2Н₂О + О₂↑
Ni или Pt
2.) C2H2+H2 > C2H4
3.) C2H4+HBr>C2H5Br
спирт
4.) C2H5Br+KOH>C2H5OH+KBr