Марс-место,где хорошо живётся марсианам-жителям этой планеты. На ней по-скольку ничего не растет,марсиане питаются камнями,останками метиоритов и т.д. Они любят свою планету,но терюперь хотят переселиться на Юпитер,по-скольку там живут их предки-древние-марсиане, которые переселились на Юпитер из-за страха перед королем марсиан-Жихелберкком. Он мудрый,но строгий правитель. Он решил,что надо открывать Землю,но все боялись и поэтому переселились на Юпитер. Боялись они Земли,потому что там жили очень умные и умелые существа-люди. И в конце концов,на сегодняшний день все марсиане погибли из-за того,что отправились на Землю,где их и убили((
1. Организационный момент.Учитель приветствует учеников, фиксирует отсутствующих.2. Проверка знаний по темам” Химическая связь. Степень окисления”.Самостоятельная работа (15 минут)3. Изучение нового материала.Учитель озвучивает тему урока и цель урока. (Слайд 1,2)Учащиеся записывают в тетради дату, тему урок.Актуализация знаний.Учитель задаёт вопросы классу:Какие виды частиц вы знаете? Имеют ли заряды ионы, атомы и молекулы?Какие виды химических связей вы знаете?Какие вам известны агрегатные состояния веществ?Учитель: «Любое вещество может быть газом, жидкостью и твёрдым веществом. Например, вода. При обычных условиях – это жидкость, но она может быть паром и льдом. Или кислород при обычных условиях представляет собой газ, при температуре -1940 C он превращается в жидкость голубого цвета, а при температуре -218,8°C затвердевает в снегообразную массу, состоящую из кристаллов синего цвета. На этом уроке мы рассмотрим твёрдое состояние веществ: аморфное и кристаллическое». (Слайд 3)
2) Fe(OH) 3