М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Anniikko
Anniikko
23.02.2023 10:10 •  Химия

Объясните как решаются цепочки такого типа: c3h4 > (2моль) a > (cl2) > (koh) b и как называется это ?

👇
Ответ:
berezniki14
berezniki14
23.02.2023

Здесь мы имеем некоторую цепочку превращений, где у нас есть несколько неизвестных. как в математике.

Задания такого типа - это задания на знание свойств углеводородов ряда алканы-алкены-алкины(это в данном случае)

Давайте рассуждать.

вот у нас есть алкин C3H4

с 2мя моль чего он может взаимодействовать? воду сразу отвергнем, если дальше смотреть, то сприты с галогенами как-то не оченьзначит водород, а значит гидрирование

C3H4 + 2H2 = Бах! C3H8 - пропан

Вспоминаем свойтсва алканов(ведь пропан - алкан)

видим над стрелкой Cl2 - реакция галогенирования(в данном слуачае хлорирования)

C3H8 + Cl2 = C3H7Cl + HCl

Дальше идем по свойствам

У галогенпроизводных алканов есть такое свойство, вступая в реакцию со спиртовым  раствором щелочи, они образуют алкены(непредельные углеводороды) соль и воду

C3H7Cl + KOH = ...Бах!CH2=CH-CH3(или C3H6) + KCl + H2O

Вся цепочка, что бы такие решать, надо знать свойства соединений, тогда проблем с их решением не возникнет

 

4,5(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
daniilraubuhin
daniilraubuhin
23.02.2023
Надо для начала взять раскрашенную Периодическую систему. Например, в той что у меня, s-элементы отмечены розовым цветом, р = желтым, а d- синим.
Возьмем, например, титан. Его № 22
первой цифрой обозначаем номер периода, верхним индексом - число электронов
Начинаем с 1-го периода. в нем всего два розовых элемента,
пишем 1s^2
дальше пошли элементы второго периода: розовых два - пишем 2s^2 , а желтых во втором периоде 6 - 2р^6
переходим в третий период: здесь тоже два розовых и 6 желтых : 3s^2 3р^6
дальше идут два розовых элемента 4-го периода - 4s^2
затем идут синие - d-элементы, но они идут сбоку(побочная подгруппа) . Поэтому мы смещаем их на один уровень вниз, они будут 3d. титан - второй по счету синий элемент,, получается 3d^2
итого, получаем электронную формулу титана:
1s^2 2s^2 2р^6 3s^2 3р^6 4s^2 3d^2
4,7(46 оценок)
Ответ:
kkkkiiiii
kkkkiiiii
23.02.2023

Выпадающий осадок, как правило, загрязнен посторонними примесями.

Соосаждение – выпадение в осадок вместе с осаждаемым соединением каких-либо посторонних веществ, которые в условиях проведения анализа являются растворимыми и применяемым реагентом не осаждаются.

Соосаждение следует отличать от совместного осаждения, когда одним реагентом из раствора одновременно осаждается два или несколько веществ. Например, если в растворе присутствуют ионы кальция и бария, при действии карбоната в осадок выпадают два вещества:

Ba2+ + СО32– = ВаСО3 (ПР = 8·10–9)

Ca2+ + СО32– = СаСО3 (ПР = 5·10–9)

Соосаждение обусловлено адсорбцией, окклюзией и изоморфизмом.

Адсорбция – это поглощение примесей из раствора поверхностью осадка. Причиной адсорбции является некомпенсированность заряда на поверхности частиц осадка, в результате образуется силовое поле, к которому притягиваются ионы, из растворе.

Величина адсорбции зависит от ряда факторов:

1. Величина поверхности адсорбента – чем больше поверхность осадка, тем выше адсорбция. Адсорбция наиболее характерна для мелкокристаллических и аморфных осадков.

2. Концентрация растворенных веществ – чем она больше, тем выше адсорбция.

3. Температура. Адсорбция – экзотермический процесс, поэтому в соответствии с принципом Ле Шателье при увеличении температуры адсорбция уменьшается.

Объяснение:

4,5(77 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ