Генетические связи - это связи между разными классами, основанные на их взаимопревращениях. Зная классы неорганических веществ, можно составить генетические ряды металлов и неметаллов. В основу этих рядов положен один и тот же элемент.
Среди металлов можно выделить две разновидности рядов:
1. Генетический ряд, в котором в качестве основания выступает щёлочь. Этот ряд можно представить с следующих превращений:
металл→основный оксид→щёлочь→соль
Например, K→K2O→KOH→KCl
2. Генетический ряд, где в качестве основания выступает нерастворимое основание, тогда ряд можно представить цепочкой превращений:
9. Ионной связью образовано каждое из двух веществ: 3) нитрид магния и сульфид бария
10. Водородная связь характерна для каждого из двух веществ, формулы которых: 4) HF и CH3OH
11.Химическая связь в соединении брома с элементом, электронная формула внешнего электронного слоя которого 4s24p5: 1) ковалентная неполярная
12. Химическая связь в соединении углерода с элементом, электронная формула внешнего электронного слоя которого 3s23p5: 4) ковалентная полярная
13. Наиболее выражен характер ионной связи: 2) во фториде кальция
14. Наиболее полярна химическая связь в молекуле: 3) фтороводорода
15. Наиболее прочная химическая связь в молекуле: 1) азота 16. Верны ли следующие суждения о составе, строении и свойствах веществ в твердом состоянии? А. Вещества, имеющие атомные кристаллические решетки, могут быть как простыми, так и сложными. Б. Для веществ, имеющих ионную кристаллическую решетку, характерны низкие температуры плавления. 1) Верно только А
17. Верны ли следующие суждения о строении и свойствах веществ в твердом состоянии? А. И хлорид аммония, и оксид углерода (II) имеют ионную кристаллическую решетку Б. Для веществ, имеющих молекулярные кристаллические решетки, характерна высокая твердость 4) Оба суждения неверны
18. Верны ли следующие суждения о строении и свойствах веществ в твердом состоянии? А. И бром, и магний – это вещества немолекулярного строения Б.Для вещества с атомной кристаллической решеткой характерна высокая твердость 2) Верно только Б
ответом является последовательность цифр. 24. Частицы, в которых имеется химическая связь, образованная по донорно-акцепторному механизму: 2) ион аммония 4) ион метиламмония 6) ион гидроксония 25. Тройная связь имеется в молекулах: 1) азота 4) ацетилена
ответ _14
26. Длина связи увеличивается в рядах веществ, формулы которых:
1) SiCl4 à SiBr4 à SiF4
2) H2Se à H2O à H2S 3) SiF4 à SiBr4 à SiCl4 4) SO2 à SeO2 à TeO2
5) HF à HCl à HBr 6) TeO2 à SeO2 à SO2
ответ 45
В заданиях на установление соответствия запишите в таблицу цифры, выбранных вами ответов.
27. Установите соответствие между названием вещества и видом химической связи в нем.
Название вещества Вид химической связи
А) оксид азота (II) 2) ковалентная полярная Б) сульфид натрия 4) ионная В) кальций 3) металлическая Г) алмаз 1) ковалентная неполярная А 2) Б4) 3)В Г1) 28. Установите соответствие между названием вещества и типом кристаллической решетки в твердом состоянии.
Когда мы растворяем сульфат меди (2) в воде, происходит реакция гидролиза. Гидролиз - это реакция, при которой ионам вещества в растворе передаются ионы воды, что может привести к образованию новых веществ.
В случае с сульфатом меди (2), реакция гидролиза происходит следующим образом:
CuSO4 + H2O -> Cu(OH)2 + H2SO4
То есть, сульфат меди (2) взаимодействует с молекулами воды, образуя гидроксид меди (2) и серную кислоту. Гидроксид меди (2) имеет малую растворимость в воде, поэтому он выпадает в виде помутнения.
Чтобы понять, почему гидроксид меди (2) выпадает в виде помутнения, нужно посмотреть на ионы, которые присутствуют в растворе. Ионы меди (Cu^2+) и ионы гидроксида (OH^-) реагируют друг с другом, образуя нерастворимый осадок гидроксида меди (2).
Таким образом, когда мы растворяем сульфат меди (2) в воде, ионы меди (Cu^2+) реагируют с ионами гидроксида (OH^-), что вызывает выпадение помутнения в виде гидроксида меди (2).
Надеюсь, теперь тебе понятно, почему при растворении сульфата меди (2) в воде происходит помутнение. Если у тебя возникнут еще вопросы, я с радостью на них отвечу!
Зная классы неорганических веществ, можно составить генетические ряды металлов и неметаллов. В основу этих рядов положен один и тот же элемент.
Среди металлов можно выделить две разновидности рядов:
1. Генетический ряд, в котором в качестве основания выступает щёлочь. Этот ряд можно представить с следующих превращений:
металл→основный оксид→щёлочь→соль
Например, K→K2O→KOH→KCl
2. Генетический ряд, где в качестве основания выступает нерастворимое основание, тогда ряд можно представить цепочкой превращений:
металл→основный оксид→соль→нерастворимое основание→
→основный оксид→металл
Например, Cu→CuO→CuCl2→Cu(OH)2→CuO→Cu
Среди неметаллов также можно выделить две разновидности рядов:
1. Генетический ряд неметаллов, где в качестве звена ряда выступает растворимая кислота. Цепочку превращений можно представить в следующем виде:
неметалл→кислотный оксид→растворимая кислота→соль
Например, P→P2O5→H3PO4→Na3PO4
2. Генетический ряд неметаллов, где в качестве звена ряда выступает нерастворимая кислота:
неметалл→кислотный оксид→соль→кислота→
→кислотный оксид→неметалл
Например, Si→SiO2→Na2SiO3→H2SiO3→SiO2→Si