М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Dimka621
Dimka621
12.03.2022 07:53 •  Химия

Расчитать массу и количество вещества серной кислоты в 0,5 л 30% раствора (плотность раствора = 1,22)

👇
Ответ:
Няшка9000
Няшка9000
12.03.2022
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Расчитать массу и количество вещества серной кислоты в 0,5 л 30% раствора (плотность раствора = 1,22
4,5(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
yoeru
yoeru
12.03.2022

ответ:Осуществите следующие превращения:

Cu  CuSO4  Cu(OH)2 (условие задачи переписывать не нужно).

Теоретическая часть

Растворить металлическую медь с образованием сульфата меди (II) можно в концентрированной серной кислоте. Уравнение реакции:

Cu + 2H2SO4 = CuSO4 + SO2 + 2H2O

Реакция протекает при обычных условиях, будет наблюдаться растворение меди и образование раствора голубого цвета.

Получить гидроксид меди (II) из сульфата меди (II) возможно при приливании раствора щелочи – гидроксида натрия. Уравнение реакции:

CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2 + Na2SO4.

Реакция протекает при обычных условиях, будет наблюдаться выпадение осадка ярко-голубого цвета.

Практическая часть

Необходимые реактивы: металлическая медь Cu, концентрированный раствор серной кислоты H2SO4, раствор гидроксида натрия NaOH.

Необходимая посуда и оборудование: пробирки, штатив для пробирок.

Выполнение работы: в пробирку поместили кусочек меди и прилили концентрированный раствор серной кислоты, происходит растворение меди, выделение бесцветного газа с характерным запахом (оксида серы (IV)) и образование раствора голубого цвета – сульфата меди (II).

К полученному раствору сульфата меди (II) прилили раствор гидроксида натрия, наблюдается выпадение осадка ярко-голубого цвета – гидроксида меди (II).

Вывод: в результате выполнения работы получили раствор сульфата меди (II) и нерастворимый гидроксид меди (II).

Объяснение:

4,4(62 оценок)
Ответ:
yisupova54
yisupova54
12.03.2022

ответ:

br₂⁰,       br··br,   br - br в броме неполярная ковалентная связь

hbr,       h··br,   h⁺→br⁻ в бромиде водорода полярная ковалентная связь

sbr₂     br··s··br,   br⁻←s⁺²→br⁻ в бромиде серы полярная ковалентная связь

f₂⁰       f··f     f-f   у фтора неполярная ковалентная связь

hf       h··f     h⁺→f⁻   у фтороводорода   полярная ковалентная связь

of₂       f··o··f,   f⁻←o⁺²→f⁻у фторида кислорода полярная ковалентная связь

объяснение:

4,5(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ