При проведении эксперимента ученик пролил на руку раствор щелочи. учитель обработал руку ученика раствором борной кислоты. 1.какую реакцию среды имеет раствор борной кислоты
Дано: m(cосуда со смесью) = 514,5 г m(сосуда)= 510 г V(сосуда) = 4,48 л Найти: φ(NH3)-? Решение. Находим массу газов в сосуде: m=514,5 г - 510 г = 4,5 г Находим количество газов в сосуде n=V/Vm = 4,48 л/22,4 л/моль = 0,2 моль Таким образом 4,5 г смеси газов составляют 0,2 моль Примем количество аммиака за х моль, тогда количество азота будет равно (0,2-х) моль M(NH3)= 17 г/моль m(NH3) = n*M = 17x r M(N2)= 28 г/моль m(N2)= 28*(0.2-x) r = (5,6-28х) г 17х + 5,6-28х = 4,5 -11х = -1,1 х=0,1 Находим массу аммиака m(NH3)= 0,1 моль*17 г/моль = 1,7 г Находим массовую долю аммиака в смеси ω(NH3) = 1,7 г/4,5 г = 0,3778 или 37,78% ответ: 37,78%
А1)в каком порядке расположены элементы Na Mg Аl? 4) уменьшение атомного радиуса А2) Какое свойство нехарактерно для всех металлов3) твердость при нормальных условиях А3) Какое распределение электронов по энергетическим уровням характерно для атома металла 2) 2,8,2 В1) Установите соответствие. А. Черный4)Железо Б. Цветной 3)Цинк, медь В. Благородный 2)Палладий 5)Золото Г. Редкоземельный 1)Иттрий С1. Каковы особенности строения атомов металлов? Как они изменяются к концу периода Периодической системы Менделеева порядкового номера? Металлы-элементы на внешнем электронном уровне которых находится от 1 до 3электронов. В периодах с увеличением порядкового номера металлические свойства ослабевают, а в группах усиливаются.
