риант
1.Закончите предложение: Электролиты – это…
2.Укажите формулы веществ, относящихся к сильным электролитам:
NaOH, H2SO4, HNO2, KI, Cu(OH)2, NaNO3, H2CO3, Mg(OH)2, HCI.
3.Закончите уравнение реакции в молекулярном виде
HCI + AgNO3 →
Запишите это уравнение в ионном виде.
4.Закончите предложение: Диссоциация – это процесс…
5.Укажите формулы веществ, относящихся к сильным электролитам: KOH, CuSO4, H2S, H2SO4, NH4OH, NaNO3, H2CO3, Mg(OH)2, HCI.
6.Укажите формулы веществ, относящихся к сильным электролитам: NaOH, H2SO4, HNO2, KI, Cu(OH)2, NaNO3, H2CO3, Mg(OH)2, HCI.
7.Сформулируйте закон действия масс.
8.Укажите формулы веществ, относящихся к слабымым электролитам:
KOH, H2S, HCI, NH4OH, CuSO4, NaNO3, H3PO4, H2SO4, AI(OH)3.
9.Закончите уравнение реакции в молекулярном виде
FeCI3 + NaOH→
Запишите это уравнение в ионном виде.
10.Закончите уравнение реакции в молекулярном виде
FeCI2 + NaOH→
Запишите это уравнение в ионном виде.
Ловите решение. Принимаем кол-ва моль исходных орг веществ за неизвестные, находим общее количество моль водорода по уравнению Менделеева-Клапейрона. Выражаем массу смеси и моли водорода через неизвестные, решаем полученную систему уравнений (я решал сложением, вы можете получить тот же результат подстановкой). Полученные моли фенола и резорцина домножаем на молярные массы, получая массы каждого из субстратов. Далее находим массовые доли. Удачи вам!