Объяснение:
Медико-биологические и педагогические науки имеют дело с человеком как с существом не только биологическим, но и социальным. Социальность - специфическая сущность человека, которая не упраздняет его биологической субстанции, ведь биологическое начало человека - необходимое условие для формирования и проявления социального образа жизни. Между тем творят историю, изменяют живой и неживой мир, созидают и разрушают, устанавливают мировые и олимпийские рекорды не организмы, а люди, человеческие личности. Таким образом, социально-биологические основы физической культуры - это принципы взаимодействия социальных и биологических закономерностей в процессе овладения человеком ценностями физической культуры.
A.Физическим телом
B. Любое физическое тело состоит из определённого вещества, молекулы которого занимают определённую пространственную позицию по отношению к другим молекулам и формируют так называемое твёрдое агрегатное состояние — твёрдую структуру вещества.
C.Вещество́ — одна из форм материи, состоящая из фермионов или содержащая фермионы наряду с бозонами
D.молекула, ядро, атомы, электрон, протон, нейтроны
E. Большинство веществ, в зависимости от условий, может существовать как в твёрдом, так в жидком или газообразном состояниях.
F.Отличаются друг от друга расстояниями между частицами,расположением и движением
K - 2 электрона.
L - 8 электронов
M - 18 электронов.
4 слой - 18 электронов.
5 слой - 2 электрона.
Отвеи: 48 электронов и это атом Кадмий.
Cd 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 4d10 5s2