акономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам.
Перечислим закономерности изменения свойств, проявляемые в пределах периодов:
- металлические свойства уменьшаются;
- неметаллические свойства усиливаются;
- степень окисления элементов в высших оксидах возрастает от +1 до +7 (+8 для Оs и Ru);
- степень окисления элементов в летучих водородных соединениях возрастает от -4 до -1;
- оксиды от основных через амфотерные сменяются кислотными оксидами;
- гидроксиды от щелочей через амфотерные сменяются кислотами.
Д. И. Менделеев в 1869 г. сделал вывод – сформулировал Периодический закон, который звучит так:
Свойства химических элементов и образованных ими веществ находятся в периодической зависимости от относительных атомных масс элементов.
Систематизируя химические элементы на основе их относительных атомных масс, Менделеев уделял большое внимание также свойствам элементов и образуемых ими веществ, распределяя элементы со сходными свойствами в вертикальные столбцы – группы.
Иногда, в нарушение выявленной им закономерности, Менделеев ставил более тяжелые элементы с меньшими значениями относительных атомных масс. Например, он записал в свою таблицу кобальт перед никелем, теллур перед йодом, а когда были открыты инертные (благородные) газы, аргон перед калием. Такой порядок расположения Менделеев считал необходимым потому, что иначе эти элементы попали бы в группы несходных с ними по свойствам элементов, в частности, щелочной металл калий попал бы в группу инертных газов, а инертный газ аргон – в группу щелочных металлов.
Д. И. Менделеев не мог объяснить эти исключения из общего правила, не мог объяснить и причину периодичности свойств элементов и образованных ими веществ. Однако он предвидел, что эта причина кроется в сложном строении атома, внутреннее строение которого в то время не было изучено.
В соответствии с современными представлениями о строении атома, основой классификации химических элементов являются заряды их атомных ядер, и современная формулировка периодического закона такова:
Свойства химических элементов и образованных ими веществ находятся в периодической зависимости от зарядов их атомных ядер.
Периодичность в изменении свойств элементов объясняется периодической повторяемостью в строении внешних энергетических уровней их атомов. Именно число энергетических уровней, общее число расположенных на них электронов и число электронов на внешнем уровне отражают принятую в Периодической системе символику, т. е. раскрывают физический смысл номера периода, номера группы и порядкового номера элемента.
Строение атома позволяет объяснить и причины изменения металлических и неметаллических свойств элементов в периодах и группах.
Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева обобщают сведения о химических элементах и образованных ими веществах и объясняют периодичность в изменении их свойств и причину сходства свойств элементов одной и той же группы.
Эти два важнейших значения Периодического закона и Периодической системы дополняет еще одно, которое заключается в , т.е. предсказывать, описывать свойства и указывать пути открытия новых химических элементов
(в дальнейшем я буду писать просто D, а ты пиши как в первом случае)
Социальная сфера:
1. Свадьба
2. Усыновление детей
бедным.
4. Развод семей.
5. Школа
6. Интернаты
7. Общение людей
8. Телевидение
9. Спорт
10. Сами придумайте. Устал
Экономическая сфера:
1. Покупка\продажа акций
2. Кредит
3. Продажа\покупка недвижимости
4. Продажа\покупка автомобилей
5. Инвестиции
6. Спонсирование проектов
7. Покупка людей в рабство(хе-хе)
. Перевозка людей в такси
9. Тут сами
10. Тут тоже
Политическая:
1. Выборы
2. Политические форумы
3. Революции
4. Дебаты
5. Забастовки
6. Организации партий
7. Предвыборные кампании
8. Тут тоже
9. И бац. Тоже сами
10. А тут нее. "Обращение президента к народу"
Духовная сфера
1. Поход в церковь.
2. Поход в музей.
3. Посещение различных обсерваторий
4. Обучение в школе(университете, колледже)
5. Просмотр по телевизору просветительных и образовательных каналов
6. Чтение книг
7. Рассматривание картин
8. Чтение стихов
9. Сочинение книг, стихов, поэм и т.п.
10. Устал..