М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ilonka2734
Ilonka2734
14.10.2022 05:38 •  Химия

вас у меня завтра контрольная работа : с по 1. який об"єм оксиду карбону можна добути при згорянні 3 моль вуглецю? 2. яку кількість речовини гідроксиду натрію можна добути при взаємодії 24,8 г оксиду натрію з водою? 3. s + o2 = k + hcl = na2o + h2o = fe (oh)3 = 4.обчислити масові частки елементів в оксиді сульфуру (iv)

👇
Ответ:
АняГ11
АняГ11
14.10.2022
11111111111111111111

вас у меня завтра контрольная работа : с по 1. який обєм оксиду карбону можна добути при згорянні 3
4,6(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tomatik47
tomatik47
14.10.2022

Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?Чому, на вашу думку, глядачі не сприйняли балет одразу?

4,6(91 оценок)
Ответ:
polisorb2
polisorb2
14.10.2022

Частицы в узлах (слева направо): ионы;

атомы;

молекулы;

атомы и катионы

химические связи (слева направо): ионная;

ковалентная полярная и неполярная;

межмолекулярная;

металлическая

свойства веществ (слева направо): довольно высокая t плавления, сильная растворимость в воде, высокая к диссоциации;

очень высокая t плавления, очень плохая растворимость в воде, очень низкая к диссоциации, прочные;

низкая t плавления, не очень сильная растворимость в воде, средняя к диссоциации. + вроде довольно хрупкие;

высокая t плавления (хотя есть исключения), не растворяются в воде и не диссоциируют. + свойства металлов типа ковкость, плавкость, блеск, гибкость,...;

примеры (слева направо): NaCl, KBr, CaCO3...любые соли...BaOH, LiOH, Ca(OH)2 ...любые щелочи;

алмаз, графитлюбые простые неметаллы, SiO2, всякие нерастворимые оксиды и гидроксиды;

O2, H2, CO2, He, Ne, W2,...газы, в основном

Fe, Cu, Al, Cr, Pb,...все металлы

4,5(49 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ