М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Даша07кбр
Даша07кбр
06.09.2022 12:56 •  Литература

Сочинение по
печорин-герой нашего времени
1-вступление
2-печорин герой своего времени
-печорин герой переходного времени
-представитель дворянской молодежи
-яркая черта этого периода
-трагизм судьбы и жизнь печорина
-происхождение,общественное положение
-несоответствие жизни печорина,его внутренние возможности и запросы
-в чес проявляется независимость его натуры
-жажда действий
-противоречивость самим с собой
-эгоизм
-печорин 1 из представителей передовой дворянской интеллигенции 30гг 19в
-его близость к людям 30-х гг и лермонтову
-черты роднящие с "дума"
-причины гибели печорина отсутствие жизн. запросов
воспитание и влияние света
3-заключение

не менее 350 слов
с цитатами
не более 1/3-вступление и заключение
почему печорин лишний человек?

👇
Ответ:

или это просто не нужно так делать и в дальнейшем не нужно

4,6(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

1.Какой из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному?  

А) повесть;

2. Назовите героев преданий:  

А) Ермак Тимофеевич;  в) Степан Разин  .

3. Каково основное предназначение лирических народных песен?  

А) передавать чувства, идеи конкретного лирического героя;

4. Что значит образное выражение Шемякин трибунал?  

А) трибунал виноватый, алчный;

5. Кто является аллегорическим героем сказки И.А.Крылова Обоз?  

в) лошадь.  

6. От чьего имени ведется повествование в повести Капитанская дочка?  

б) от имени Петра Гринева;

7. Хитрого, злобного человека, антигероя, вредившего Гриневу, звали:  

А) Алексей Швабрин;

8. Мцыри в переводе с грузинского это  

в) послушник, который живет при монастыре  .

10. Какое образное средство употребил М.Ю.Лермонтов в строчках Мцыри И миллионом темных глаз смотрела ночи мгла Из ветки каждого кустика?  

А) олицетворение;

11. Кто из героев комедии Н.В.Гоголя Ревизор сказал о себе, что у него легкость в думах небывалая?  

б) Хлестаков;

12. Откуда бюрократы города Н. узнают о том, что ревизор ненастоящий?  

А) из письма Хлестакова, прочитанного почтмейстером;

13. Форма рассказа Л.Н.Толстого После пира - это  

б) рассказ в рассказе;

14. Почему герой рассказа После раута оставил службу?  

б) его потряс случай с избиваемым беглым бойцом;

15. Почему герои рассказа А.П.Чехова О любви не остались вместе?  

б) побоялись поменять свою жизнь и жизнь близких;

16. Кто посодействовал разрешить ситуацию, легшую в базу рассказа А.И.Куприна Кустик сирени?  

А) жена героя Вера;

17. Какой прием лежит в основе рассказа М.Осоргина Пенсне?  

в) олицетворение  .

18. Какая надпись на плакате в клинике возмутила хворого из рассказа М.Зощенко История хвори?  

б) Выдача покойников с 3х до 4х;

19. Каковой был жанр творения Василий Теркин в определении автора - А.Твардовского?  

А) Книга про воина;

20. Для чего Теркин отправился вплавь через реку в главе Переправа?  

б) связаться с теми, кто остался на приятелем берегу, и доложить обстановку;

Объяснение:

вот мой ответ!

4,8(48 оценок)
Ответ:
VIRUS00000
VIRUS00000
06.09.2022
.Автобиографический герой сам действует, совершая определенные поступки, сам дает им оценку, сам делает выводы. Описывая родителей, Николенька отмечает самые характерные черты, которые запечатлелись в восприятии мальчика на долгие годы. Например, вспоминая матушку, герой представляет «ее карие глаза, выражающие всегда одинаковую доброту и любовь». Характеризуя отца, мальчик отмечает его неуловимый характер человека века, врожденную гордость, статный рост.Тема детства раскрывается писателем и через отношение героя к людям, которые его окружают в повседневной жизни: к Карлу Ивановичу, учителю немецкого языка, к Наталье Савишне, няне и ключнице. Любя и уважая отца, Николенька с пониманием и теплотой относится и к Карлу Ивановичу, сочувствуя его горю, видя его боль. Оскорбив Наталью Савишну, мальчик чувствует угрызения совести: «У меня недоставало сил взглянуть в лицо доброй старушке; я, отвернувшись, принял подарок, и слезы потекли еще обильнее, но уже не от злости, а от любви и стыда». Давая оценку собственным поступкам, главный герой раскрывает свой внутренний мир, характер, отношение к жизни. Тема детства характеризуется автором и через описания различных житейских ситуаций, в которых оказывается мальчик: происшествие со скатертью, которую испортил Николенька, домашний урок чистоп...исания под руководством строгого Карла Ивановича.Только в гла.ве «Детство» – этой самой ранней поре человеческого взросления, становления – дается авторская оценка, писатель пишет о том, что детство – счастливейшая пора в жизни любого человека, и именно детские воспоминания «освежают, возвышают… душу и служат… источником лучших наслаждений». Закономерен вопрос автора о том: «Вернутся ли когда-нибудь та свежесть, беззаботность, потребность любви и сила веры, которыми обладаешь в детстве
4,8(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ