3-Основная идея рассказа заключается в том, что будучи ещё совсем юным мальчик становится самостоятельным и стойки человеком, он жил один, без родителей и близких, так как его родня жила в деревне
, а он был вынужден переехать в рай центр, чтобы продолжить учёбу в школе
4-Рассказ так называется, потому что в нем повествуется о том, как учительница французского языка Лидия Михайловна мальчику в учёбе. Она дала ему понять, что в столь трудное время не нужно сдаваться и всегда найдутся добрые люди. Перед ним раскрылись такие духовные ценности, как доброта, доверие, миролюбие, стремление к знаниям.
На 2 и 1 не смогла ответить, прости
Фамусов: ...в чтеньи прок-та не велик:
Ей сна нет от французских книг,
А мне от русских больно спится.
Лиза: У девушек сон утренний так тонок...
Лиза: Минуй нас пуще всех печалей
И барский гнев, и барская любовь.
Софья: Счастливые часов не наблюдают.
Фамусов: ...нельзя ли для прогулок
Подальше выбрать закоулок?
Фамусов: Ужасный век!
Лиза: Шел в комнату, попал в другую.
Фамусов: Кто беден, тот тебе не пара!
Фамусов: Бывают странны сны, а наяву страннее; Где чудеса, там мало складу. Подписано, так с плеч долой.
Софья: Мне все равно, что за него, что в воду.
Чацкий : Чуть свет — уж на ногах! и я у ваших ног.
Чацкий : Блажен, кто верует, тепло ему на свете! И дым Отечества нам сладок и приятен! Велите ж мне в огонь: пойду как на обед.
Фамусов: Что за комиссия, Создатель,
Быть взрослой дочери отцом!