2.был до рождения посвящён в семёновский полк сержантом
3.служил в белгородской крепости
4.любил марию миронову
5.он был в хорошим отношениях к семье мироновых, так как:
1.он любил марию
2.он приняли его поступление в белгородскую крепость тепло и относились к нему хорошо!
6.сначала гринев, как и все, думал, что пугачев — вор и разбойник, который может только жечь, убивать и грабить.
когда пугачев занял белогорскую крепость, это мнение начало подтверждаться: по его приказу был повешен комендант крепости. когда очередь дошла до гринева, пугачев, не выслушав его, приказал повесить. но вот к нему в ноги бросился савельич. и тут пугачев вспомнил холодную зимнюю ночь и молодого барина, подарившего ему заячий тулуп, и помиловал гринева.
отношение гринева к пугачеву постепенно меняется. он начинает находить в нем положительные черты.
гринев обнаружил, что пугачев гораздо добрее и человечнее некоторых царских генералов. едва узнав, что швабрин в крепости обижает сироту, он сразу решил его повесить. гринев, видевший везде только тупое равнодушие, был удивлен. такое отношение к несправедливости со стороны «вора и разбойника» не могло не удивить гринева.
гринев был пугачеву не только за то, что тот для него сделал, но и за то, что после общения с пугачевым гринев сам изменился в лучшую сторону: стал проще, стал лучше разбираться в людях, больше понимать в жизни.
7. гринев относится к марии мироновой хорошо, его симпатия искренняя, чистая, нежная. он заботится и всегда думает о ней. гринев предан и честен с машей. и, в отличие от швабрина, не пытается насильно побудить в девушке любовь. он готов совершать благородные поступки ради возлюбленной. так, именно гринев освобождает ее из лагеря.
Повесть а.с. пушкина рассказывает об событиях конца восемнадцатого века. россия была охвачена пугачевским восстанием. главное для автора не только рассказать об этом событии, но и показать, как ведут себя люди, попавшие в беду. пушкин не случайно выбрал эпиграфом повести пословицу: «берегите честь смолоду”. кто-то из героев всю жизнь следует этому правилу, а кто-то готов пожертвовать принципами, достоинством и честью ради спасения своей жизни. главными героями повести являются два офицера, служившие в белогорской крепости. проследив за их судьбами, мы сможем понять, что значит честь офицера, человеческое достоинство. вся повесть написана от лица петруши гринева. в первой части рассказывается о его детстве и приезде в белогорскую крепость, где воспитание петруши было доверено гувернеру-французу и крепостному савельичу. “я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками» - рассказывает гринев о своем детстве. гринев ведет разгульный образ жизни, не задумываясь о завтрашнем дне. но события, происшедшие в белогорской крепости, заставили его переосмыслить свой образ жизни, найти для себя новые ценности и цели. в крепости гринев знакомится со швабриным. о его жизни почти ничего не известно, лишь то, что он попал в крепость из-за дуэли. швабрин умен, возможно, получил хорошее образование, но у читателя почему-то сразу вызывает антипатию. в крепости гринев влюбляется в дочку генерала - машу миронову, пишет маленький сборник стихов, посвященный ей. и показывает эти стихи швабрину. а хитрый и расчетливый швабрин раскритиковал и посмеялся над этими стихами “тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих, каждое слово, издеваясь надо мной самым колким образом”. все дело в том, что швабрин тоже влюблен в машу и соперник ему ни к чему. гринев, будучи оскорбленным, вызвал швабрина на дуэль, на которой был тяжело ранен. но это – лишь завязка сюжета. по настоящему понять характеры героев, захват крепости войсками емельяна пугачева. пугачев предложил всем жителям крепости перейти на его сторону, или погибнуть. первым свой выбор должен был сделать капитан миронов. и он не изменил своим принципам, выбрав петлю. за ним последовал комендант иван кузьмич. обе казни происходили на глазах гринева, когда же очередь дошла до него, петруша решил последовать примеру начальника: “я предпочел бы самую лютую казнь такому унижению”. когда петля уже была на шее гринева, пугачев вспомнил их первую встречу, и решил его помиловать. швабрин же, забыв о своей присяге императрице, достоинстве и чести офицера, перешел на сторону пугачева. это кульминационная сцена, в которой стало ясно, кто есть кто. гринев – до конца верный присяге, доблестный офицер, и швабрин, - эгоистичный, циничный изменник, ценящий только свою жизнь. после сцены со спасением маши окончательно стало ясно, что швабрин – полный мерзавец, способный абсолютно на все для достижения цели. правда, и швабрин, и гринев предстали перед трибуналом, но, в конце концов, каждому досталось по заслугам: швабрин был приговорен к повешенью, а гринев, после неожиданной встречи маши с императрицей, был оправдан.
Образцом порядочности в романе выступает Гринев. Он хорошо усвоил наказ отца, который говорил сын. Гринев понимает, что за проигранный долг надо платить и возвращает деньги Зурину. Он ни разу не отступил от наказа отца, а когда пришла очередь отвечать за клевету Швабрина, он и не подумал оправдываться Машиным именем. Маша Миронова – образ героини, служащий тоже примером истинного героизма и верно любящей спутницы. Она, сидя в темнице, на хлебе и воде, не вышла замуж за Швабрина. Нельзя недооценивать и того, что девушка Гринева от наказания, когда добралась до императрицы и сумела все ей рассказать. А.С.Пушкин говорит в своей повести о таких человеческий чувствах, как сострадание, доброта. Вспомним, как впервые в произведении появляются Пугачев и императрица – словно два противоположных персонажа. Герои встречаются с ними как с обыкновенными людьми, и лишь потом выясняется, что оба они наделены властью.
ответ:
объяснение:
пётр андреевич гринёв критерии:
смелый , добродушный, умный
швабрин критерии:
жадный, подлый, трусливый, самовлюбленный
2.был до рождения посвящён в семёновский полк сержантом
3.служил в белгородской крепости
4.любил марию миронову
5.он был в хорошим отношениях к семье мироновых, так как:
1.он любил марию
2.он приняли его поступление в белгородскую крепость тепло и относились к нему хорошо!
6.сначала гринев, как и все, думал, что пугачев — вор и разбойник, который может только жечь, убивать и грабить.
когда пугачев занял белогорскую крепость, это мнение начало подтверждаться: по его приказу был повешен комендант крепости. когда очередь дошла до гринева, пугачев, не выслушав его, приказал повесить. но вот к нему в ноги бросился савельич. и тут пугачев вспомнил холодную зимнюю ночь и молодого барина, подарившего ему заячий тулуп, и помиловал гринева.
отношение гринева к пугачеву постепенно меняется. он начинает находить в нем положительные черты.
гринев обнаружил, что пугачев гораздо добрее и человечнее некоторых царских генералов. едва узнав, что швабрин в крепости обижает сироту, он сразу решил его повесить. гринев, видевший везде только тупое равнодушие, был удивлен. такое отношение к несправедливости со стороны «вора и разбойника» не могло не удивить гринева.
гринев был пугачеву не только за то, что тот для него сделал, но и за то, что после общения с пугачевым гринев сам изменился в лучшую сторону: стал проще, стал лучше разбираться в людях, больше понимать в жизни.
7. гринев относится к марии мироновой хорошо, его симпатия искренняя, чистая, нежная. он заботится и всегда думает о ней. гринев предан и честен с машей. и, в отличие от швабрина, не пытается насильно побудить в девушке любовь. он готов совершать благородные поступки ради возлюбленной. так, именно гринев освобождает ее из лагеря.