1. назовите добрых и злых персонажей сказки. 2. опишите главного героя. 3. какая это сказка? волшебная или бытовая? обос- нуйте свой ответ. солдатская шинель народная сказка ответить на вопросы
Я очень рад, что вы решили написать письмо герою повести "Детство Темы". Письма – это прекрасный способ общения и выражения своих мыслей и чувств. Я помогу вам написать это письмо, следуя нескольким шагам.
1. Адресат и приветствие:
В начале письма нам необходимо указать адресата – Тему Карташова и поприветствовать его. Можно написать:
Уважаемый Тема Карташов,
2. Перечислите свои чувства и эмоции:
Памятайте, что письмо - это ваше личное обращение, поэтому не стесняйтесь выражать свои чувства и эмоции, связанные с героем и повестью. Например:
Я хотел бы поделиться с вами своими впечатлениями о вашей истории, которую я с большим интересом прочитал.
3. Выразите свои мысли о герое:
Теперь давайте поделимся своими мыслями о Теме Карташове. Вы можете описать, какие качества в нем вам понравились или вдохновили. Например:
Ваш персонаж, Тема Карташов, оказался таким живым и реалистичным. Я был поражен его умением видеть красоту в маленьких вещах и наслаждаться моментом. Он был таким наблюдательным и вдумчивым, что это позволило мне окунуться в его мир и увидеть вещи с его точки зрения. История о его детстве показала мне, каким образом можно осознать и принять свои корни и пройти через преграды с уверенностью.
4. Обсудите физические и эмоциональные черты героя:
Рассмотрим физические и эмоциональные черты Темы Карташова, которые вы заметили и которые помогли вам лучше понять его характер и действия. Например:
Ваш герой был изображен таким маленьким мальчиком с веснушками и проницательными глазами. Его любовь к родителям и бабушке всегда была на первом месте, и я был восхищен его преданностью и эмоциональной привязанностью к семье.
5. Отзыв о повести в целом:
Наконец, дайте общую оценку повести "Детство Темы" и кратко подведите итог вашего чтения. Например:
Я хотел бы поблагодарить вас за создание такой замечательной истории. Ваша повесть оставила во мне глубокий след и заставила задуматься о важности простых радостей и наших семейных корней.
6. Заключение:
В заключении подведите итог вашему письму и пожелайте всего самого наилучшего. Например:
Я надеюсь, что вы продолжите писать такие вдохновляющие произведения и делиться своими историями со всем миром.
С наилучшими пожеланиями, [ваше имя].
Вам нужно помнить, что это всего лишь один из возможных вариантов ответа на вопрос. Вы можете добавить свои мысли, переживания или события из повести, которые были особенно интересны или важны для вас. Не бойтесь быть творческими и показать свое собственное видение и впечатления от истории.
Я надеюсь, что данный ответ помог вам написать письмо Теме Карташову и выразить свои мысли и эмоции по поводу героя и его истории.
Составление телеграммы может быть интересным заданием для развития навыков письма и воображения. В данном случае, мы будем составлять телеграмму от лица Олечки, в которой она просит воротник оставить ее в покое или забрать его из прачечной.
Вот пошаговое решение:
1. Начните телеграмму с приветствия. Например: "Привет, воротник!"
2. В следующих строках объясните, почему Олечке нужно, чтобы воротник был оставлен в покое или чтобы он был забран из прачечной. Вы можете обратиться к произведению "Жизнь и воротник" Тэффи и использовать информацию из книги. Например: "Пожалуйста, оставь меня в покое, я и так уже очень пытаюсь адаптироваться к новой жизни" или "Пожалуйста, забери меня из прачечной, я так боюсь потерять свою индивидуальность и стать таким же обычным, как все остальные вещи".
3. Вспомните, что в телеграмме должно быть указано, кто отправитель и кому адресовано сообщение. Так как телеграмма написана от лица Олечки, в самом конце добавьте: "От: Олечка" и "Кому: Воротник".
4. Помните, что при отправке телеграммы нужно указывать адресату, где именно ее забрать или где оставить вещь. Например, вы можете указать, что воротник можно оставить на стуле в комнате Олечки или забрать его из прачечной по указанному адресу.
Итак, ваша телеграмма может выглядеть следующим образом:
"Привет, воротник!
Пожалуйста, оставь меня в покое, я и так уже очень пытаюсь адаптироваться к новой жизни. Я боюсь потерять свою индивидуальность и стать таким же обычным, как все остальные вещи.
От: Олечка
Кому: Воротник"
Ваша телеграмма готова! Помните, что это всего лишь пример и вы всегда можете добавить свои собственные мысли и чувства в телеграмму. Удачи!
ответ: 1. Добрый- солдат
злой- барин
2. Смелый, добрый, умный, трудолюбивый.
3. Это волшебная сказка, потому что так нн бывает, что кто поработает и устанет на шинеле спит, а кто ничего ни делает и на перине не уснёт
Объяснение: