Урок географии был в расписании первым, и до его начала оставалось пять минут. Васька Петров вбежал в класс, бросил рюкзак на парту и подошел к своему приятелю Андрею Иванову.
- Привет, ты все на сегодня выучил? А то я с третьим вопросом никак не справлюсь...
- Да вроде все. А что там за вопрос?
- Почему в народе говорят, что "лес и вода-родные брат и сестра"? Не понимаю я вопроса. Есть лес, есть вода - реки там, ручьи, озера... Как они с лесом связаны? При чем тут братья и сестры? А меня сегодня точно вызовут - печенкой чую!
- Погоди, не суетись. Все там просто. У меня дед в лесничестве работал, так он мне рассказывал про лес и реки. Вырубишь лес или сгорит он в пожаре - пересыхают ручьи, в деревнях рядом из колодцев вода уходит. Ручьев нет - мелеют реки. Чтобы вода вернулась, нужно лес сажать, а это трудно: не хочет лес на засушливых землях расти, с трудом леса восстанавливают. Лес - он воду любит, а вода - лес. Так мой дед говорил. Вот и получается, что лес и вода - родные брат и сестра. Понятно?
-Ой ! Понятно, конечно. Теперь я точно готов, пусть Марьванна вызывает - отвечу.
И тут зазвенел звонок.
Відповідь:
Привет, ты все на сегодня выучил? А то я с третьим вопросом никак не справлюсь...
Да вроде все. А что там за вопрос?
Почему в народе говорят, что "лес и вода-родные брат и сестра"? Не понимаю я вопроса. Есть лес, есть вода - реки там, ручьи, озера... Как они с лесом связаны? При чем тут братья и сестры? А меня сегодня точно вызовут - печенкой чую!
Погоди, не суетись. Все там просто. У меня дед в лесничестве работал, так он мне рассказывал про лес и реки. Вырубишь лес или сгорит он в пожаре - пересыхают ручьи, в деревнях рядом из колодцев вода уходит. Ручьев нет - мелеют реки. Чтобы вода вернулась, нужно лес сажать, а это трудно: не хочет лес на засушливых землях расти, с трудом леса восстанавливают. Лес - он воду любит, а вода - лес. Так мой дед говорил. Вот и получается, что лес и вода - родные брат и сестра. Понятно?
Ой ! Понятно, конечно. Теперь я точно готов, пусть Марьванна вызывает - отвечу.
И тут зазвенел звонок.
Пояснення:
Объяснение:
Владимир Дубровский ненавидел Кириллу Петровича Троекурова. Месть этому человеку была смыслом его жизни. Причин для этого было много.
Троекуров долго дружил с отцом Дубровского, но потом друзья поругались. Троекуров подкупил свидетелей, Дубровского‒старшего в суде из-за ложных показаний лишили имения. От расстройства он заболел и вскоре умер. За оскорбление отца Владимир и хотел отомстить: он не мог спокойно жить, зная, что Троекуров, так подло предавший друга, живет и радуется.
Дубровский представился французским учителем, Дефоржем, чтобы проникнуть в дом Троекурова и ждать удобного случая, чтобы отомстить. Но волей судьбы он влюбился в дочь своего врага, Марию Троекурову. Любовь ‒ вот что заставило Владимира отказаться от мести. Ведь если бы он сделал плохое Троекурову, Маше тоже было бы больно.
Дубровский благородный человек. Он любил Машу искренне, поэтому не стал мстить её отцу. Если бы он все-таки отомстил Машиному отцу любым любовь Владимира к Маше вряд ли бы можно было назвать настоящей. Владимир поступился своими принципами ради любимого человека. Это делает его образ действительно благородным, честным и натуральным.
Этот поступок достоин уважения. Не каждый пойти на уступки ради любимого человека и отказаться от своих замыслов, даже благородных, лишь бы другому человеку не приносить несчастья.
Подробнее: https://obrazovaka.ru/question/pochemu-dubrovskij-otkazalsya-ot-mesti-troekurovu-za-chto-mstil-dubrovskij-sochinenie-68714#ixzz62poKNlc5