А. М. Горький написал автобиографическое произведение, повествующее о молодости писателя. Писатель испытывал во время написания данного произведения определенную неприязнь к советской системе и хотел осмыслить свое революционное Мне же хотелось бы оставить отзыв о этом произведении.
Горький хотел, чтобы «Мои университеты» послужили примером каждому молодому человеку в любом поколении. Писатель был настоящим наставником детских душ, поэтому и это произведение не обошлось без напутсвий. Я рад(-а), что А. М. Гоголь сохранил желание посвящать свои труды детям и оставаться их духовным наставником.
Автор поставил цель доказать, что личность может не просто жить своей жизнью, но может и менять судьбу других. Он считал, что только на личном примере можно доказать людям, что в жизни возможно многое, нужно только прикладывать множество усилий и труда. И стоит отметить, что он смог успешно доказать это в своем произведении. Главный герой Алексей, обычный мальчик, "вышел в люди", и смог начать принимать активное участие по борьбе за лучшую судьбу народа.
Люди описаны писателем очень колоритно и правдоподобно. Это не только герой, пролетарии, но и преступники, которых автор тоже описывает с известной долей симпатии. Также герою встречаются и студенты. Сам главный герой выступает в начале в роли типичного интеллигента , но после становится революционером. Да и все произведение пропитано идеологией, что свойственно для классика «пролетарской» литературы.
В целом можно заключить, что данное творение, несмотря на все свои идеологические штампы, достоверно описывает социальную среду и внутренний мир главного героя, его становление, как революционера. Образ Алексея Пешкова выведен живым и не шаблонным. А посыл произведения очень вдохновляющий, особенно для молодых людей и детей.
Я считаю, что весна самое прекрасное время года. Весна - время перемен, похожа на осень, но намного приятней. Но хотелось бы особенно выделить прекрасную весну в лесу.
Больше всего, я люблю время, когда в подсохнет и прогреется земля под ласковыми лучами солнца. На месте старой, иссохшей травы, выглянувшей из под толщей снега, появляется новая, такая зеленая трава. Появятся первые цветы, всеми любимые подснежники. Как же все-таки тогда красиво в лесу. Издалека тянется уже этот свежий лесной запах, наполненный весной. А как прекрасно пение птиц, такое разное, словно музыка природы, такая умиротворяющая. Они радуются приходу весне вместе со всеми лесными обитателями, как и все живое в целом. Из-за множества подснежников начинает казаться, что в лесу еще остался снег и не собирается таять от солнышка, а наоборот только распускается перед ним. Это завораживает. Ты стоишь в этой красоте и стараешься как можно больше, полной грудью вдыхать эти ароматы. Так хочется надышаться, чтобы еще долго ощущать их присутствие внутри, в такие моменты ты действительно чувствуешь соприкосновение с природой.
Каждая пора года красива и прекрасна по-своему, но для меня краше и ярче чем весна, нет ничего. Природа весной захватывает такими красками и запахами, что с нею не хочется расставаться. В весенний лес хочется возвращаться снова и снова, наслаждаясь покоем и уединением, погружаясь в самые потаенные и прекрасные уголки фауны.
Детство Толстого в старинной помещичьей усадьбе. Отец писателя, граф Николай Ильич Толстой — участник Отечественной войны 1812 г. — был образованным, начитанным человеком. Толстой, пишет о своем отце: «Жизнь его проходила в занятиях хозяйством, в котором он, кажется, не был большой знаток, но в котором он имел для того времени большое качество: он был не только не жесток, но скорее добр и слаб. Так что и за его время я никогда не слыхал о телесных наказаниях… Дома отец, кроме занятия хозяйством и нами, детьми, еще много читал. Он собирал библиотеку, состоящую, по тому времени, в французских классиках, исторических и естественно-исторических сочинениях — Бюфон, Кювье… Сколько я могу судить, он не имел склонности к наукам, но был на уровне образования людей своего времени».
Портрет матери Льва Толстого
Мария Николаевна Толстая, мать писателя. Неизвестный художник. Конец XVIII века.
Матери своей — Марии Николаевны (урожд. княжны Волконской) Толстой не помнил — она умерла, когда ему было полтора года. Но по рассказам знавших ее людей и по сохранившимся дневникам и письмам матери писатель воссоздал ее облик. «Мать моя, — пишет Толстой в воспоминаниях, — была… очень хорошо образована для своего времени. Она знала, кроме русского, — которым она, противно принятой тогда русской безграмотности, писала правильно, — четыре языка: французский, немецкий, английский и итальянский, — и должна была быть чутка к художеству; она хорошо играла на фортепьяно, и сверстницы ее рассказывали мне, что она была большая мастерица рассказывать завлекательные сказки, выдумывая их по мере рассказа».
Преобладающими чертами характера Марии Николаевны были, по словам Толстого, мягкость, скромность и правдивость.
Рано лишившись родителей, Толстой провел юношеские годы (1841—1847) в семье своей тетки, Пелагеи Ильинишны Юшковой, в Казани. Здесь, в 1844 г., он поступил в университет, на философский факультет, по разряду арабско-турецкой словесности. В 1845 г. Толстой переходит на юридический факультет. В 1847 г. он оставляет университет, не окончив курса. Уход из университета был вызван неудовлетворенностью будущего писателя казенным характером обучения.
В Казани в 1847 г. Толстой начал вести дневник. В нем запечатлены его духовные искания и запросы и выражено критическое отношение к окружающей среде