За 16 лет, которые со дня их гибели в Аргунском ущелье Чечни, они стали легендой. Им поставлены памятники в Москве и Пскове, о них написаны десятки статей и книг, об их подвиге сняты фильмы «Русская жертва» и «Прорыв», сериал «Честь имею», поставлен спектакль «Воины духа», основанный на реальных событиях того боя...
«Мы помним и чтим подвиг 26 бакинских комиссаров, 28 героев-панфиловцев, помним "афганцев", ребят погибших в локальных войнах и конфликтах, помним подвиг 9-й роты в Афганистане, 6-й роты в Чечне. У героизма нет срока давности, и в этом и заключается наша память о людях, которые ушли на небо выполняя свой долг
6-я рота полегла
полностью. Но она будет жить вечно — пока жива память о подвиге псковских десантников. В Пскове, Рязани, Камышине, Смоленске, Ростове-на-Дону, Брянске, Ульяновске, поселке Сосьва и селе Войново... Не только на малой родине героев — во всей России. Они так и останутся бойцами роты, которая не сдалась.
В Печорине привлекают прежде всего его незаурядность, самобытный характер, критический склад ума трезво оценивать не только чужие, но и свои поступки, сила и независимость ничего не принимать на веру. У него широкий кругозор. Печорин получил хорошее образование. Он, несомненно, выше той среды, с которой вынужден общаться, поэтому презирает свет, видит его пошлость, узость интересов, лицемерие. Поэтому Григорий Александрович остается чужим в «водяном обществе», отказывается от маленького благополучия ради больших, хотя и неясных целей. Эти черты личности привлекают к Печорину.Отталкивают его холодность, индивидуализм, эгоизм, нежелание считаться с другими людьми, в которых он часто видит лишь средство для достижения своих целей (его «роман» с княжной Мери). Богатая натура Печорина не находит применения, он «кипит в действии пустом», играя чужими жизнями. Не только эпоха, но и он сам повинен в том, что оказался «лишним человеком» и несет несчастья тем, с кем сталкивает его жизнь.
У. Вы хорошо иллюстрировали словами картины. Какие слова рисовать словесные картины? Найдите эти красивые слова в тексте.
Снег пушистый (снег какой? )
Снеговые горы (горы какие? )
Мороз сердитый, злой (мороз какой? )
Название им – эпитеты.
Эпитеты - это слова, которые называют признаки предметов, явлений и отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? (Хоровое чтение слова “признаки” переводится на родной язык) .
Как вы думаете, для чего нужны в тексте эпитеты?
Д. - Они делают нашу речь красивой, выразительной.
- Эпитеты - понятные, необычные слова.
У. В тексте есть еще другие языковые средства сравнения. А сравнения мы знаем по родной литературе. (Переводится на родной язык) . Найдите. (Учащиеся выполняют задания) .
Д. - Поле забелело
Точно пеленою
Все его одело.
Поле пеленкой покрыл.
- Темный лес, что шапкой, Принакрылся чудной
Снег, как шапка на деревьях.
У. С какими языковыми средствами мы познакомились?
За 16 лет, которые со дня их гибели в Аргунском ущелье Чечни, они стали легендой. Им поставлены памятники в Москве и Пскове, о них написаны десятки статей и книг, об их подвиге сняты фильмы «Русская жертва» и «Прорыв», сериал «Честь имею», поставлен спектакль «Воины духа», основанный на реальных событиях того боя...
«Мы помним и чтим подвиг 26 бакинских комиссаров, 28 героев-панфиловцев, помним "афганцев", ребят погибших в локальных войнах и конфликтах, помним подвиг 9-й роты в Афганистане, 6-й роты в Чечне. У героизма нет срока давности, и в этом и заключается наша память о людях, которые ушли на небо выполняя свой долг
6-я рота полегла
полностью. Но она будет жить вечно — пока жива память о подвиге псковских десантников. В Пскове, Рязани, Камышине, Смоленске, Ростове-на-Дону, Брянске, Ульяновске, поселке Сосьва и селе Войново... Не только на малой родине героев — во всей России. Они так и останутся бойцами роты, которая не сдалась.