Сочинение на тему "капитанская дочка" а.с.пушкин
план:
1.каковы первые впечатления гринева о белогорской крепости?
2.как и почему изменилось отношение гринёва к своему пребыванию белогорской крепости?
3. отношений гринева со швабриным:
а) почему швабрин делался гринёву всё неприятнее;
б) почему гринёв в принял вызов на дуэль и настоял на ней.
4. как углублялось чувство гринёва к маше мироновой?
5. какую роль в душевной жизни героя сыграло письмо отца?
6. что пережил гринев, воочию столкнувшись с восстанием:
а) встреча с башкирцем;
б) гринев на защите белогорской крепости;
в) гринёв перед пугачевым;
г) изменение отношения гринёва к пугачёву;
7.почему наступление пугачевцев и встречи с пугачёвым гринёв расценил для себя как < > ?
8.как изменили гринева события, пережитые им в белогорской крепости
2. Это стихотворение - образец символизма, как игры слов. Своеобразная структура построена на контрастах между верхом и низом, небом и землёй, днём и тьмой.
3. Стихотворение покоряет не идеей, а музыкальностью, которая создаётся волнообразностью интонационных подъёмов и спадов.
4. В стихотворении метафорически изображён путь героя к своему творчеству. Герой "мечтою ловил уходящие тени", то есть, пытался в своих стихах сохранить убегающие мгновения жизни. В литературном творчестве сложно понять, где достигнута вершина. Но по тому, как сгущались тени у подножия башни, мы осознаём, как далеко зашел поэт в своих творческих исканиях и как безгранично небо у него над головой. К нему, увы, башня его лишь приблизит, но не соединит.