М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Armatod
Armatod
25.03.2023 01:24 •  Литература

Написати звіт у вигляді роздумів на тему: «мої успіхи – мої невдачі і причини їх».

👇
Открыть все ответы
Ответ:
nastyamagiao
nastyamagiao
25.03.2023

1. Герой мечется между долгом перед Родиной и любовью к Марии.
2. Отношение к Гриневу уважительное. Он проявил силу характера, смог противостоять разбойникам. Гринев не побоялся и обратился с к самому Пугачеву об освобождении Маши.
3. Пугачев позвал к себе Гринева на воинский совет. Когда Гринев зашел в избу то увидел Пугачева и несколько казацких старшин сидели за столом. Пугачев сидел на первом месте. Все обходились между собою как товарищи. Разговор шел об успехе и об будущих военных действиях. Было решено идти к Оренбургу. Затем все начали петь бурлацкую песню.  Затем гости ушли. У Пугачева и Гринева начался разговор, в котором Пугачев решил отпустить из крепости Гринева. Искренность Гринева поразила самозванца. После Гринев пришел на квартиру, и Савельич накормил его.
4. Гринев ясно видел, каким человеком был Швабрин, который буквально был готов продать родину и предал Марию, которую любил. Можно ожидать, что ничего святого у Швабрина за душой не осталось и доверить ему такое важное дело, как быть комендантом крепости совсем не стоит.
5. Восхищает преданность слуги своим господам. Родители Гринёва отправили Савельича, чтобы присматривал за Петрушей. Слуга вступается за молодого барина перед самим Пугачёвым, видя, как тот хочет казнить Петра Гринёва и как отдаёт приказы убить тех, кто не переходит на его сторону, готов пожертвовать своею жизнью.

4,8(90 оценок)
Ответ:
Salekhova58
Salekhova58
25.03.2023

Ой... Я бы сказала, что нравственность - это величина соблюдения нравов. Т.е. нравственный человек - это тот, который придерживается нравов своего общества. 
В 12 веке, в рыцарские времена, напасть на своего соседа, убить и разграбить его замок, было совершенно нравственным делом. В процессе этого потоптать поля крестьян, обрекая их на голодную зиму - даже в расчет не принималось. 
В 17 веке... помню роман "Огнем и мечом" Сенкевича. Нежная княжна и шляхтич пан Володыевский бегут от врагов. Встретив крестьянина, пан без церемоний кричит на него: "А ну скидывай одежду!" Это чтоб им переодеться и скрыться. Испуганный крестьянин начинает раздеваться. И княжна, "чтоб не видеть неподобающего зрелища", на время уходит в лес. Видеть голого мужчину - безнравственно, а ограбить крестьянина - вполне нравственно... во всяком случае, совесть ее по этому поводу не упрекала. 
В 19 веке безнравственно было разводиться. Даже в начале 20 века. Были разводы, но этих людей считали как раз безнравственными. 
Мораль всегда отвечает потребностям общества. 
А ребенок копирует моральные (они же нравственные) установки тех людей, которые являются для него авторитетом, в первую очередь - родителей. Так что если родители соблюдают установки своего общества, ребенок вырастет нравственным. Думаю, так. 
Кстати, кто объяснит, чем отличаются "этика", "мораль" и "нравственность"? По-моему, все одно и то же).

4,5(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ