Определите тему и идею предложенного отрывка из произведения.как автор раскрывает идею произведения? не менее 2 доказательства,используйте цитаты из произведения.объясните роль данного эпизода в композиции всего происходящего.л.н.толстой после
Разноцветная бабочка" - очень противоречивое произведение Платонова. Понимая, что это легенда, то есть выдумка, никак невозможно оценить поступок и целую жизнь Тимоши. С одной стороны, он сам во всём виноват: сколько раз его мама предупреждала не бегать за бабочками, потому что это опасно, так как они живут в горах, где нужно быть предельно внимательным и осторожным. С другой стороны, непонятно, почему мальчика не искали все эти годы? Чем он питался на дне ущелья... Вопросов много. ответ один: мать дождалась сына и, подарив ему второй жизнь, умерла. Что можно сказать о Тимоше? Практически нечего. Ведь он так никем и не стал в жизни. Он остался маленьким мальчиком, который не видел ничего, кроме разноцветных бабочек, не ценил материнскую любовь и заботу, не думал о своей безопасности. Его положительные качества - трудолюбие и упорство, с которыми он боролся за свою жизнь, но вышел к людям уже глубоким старцем. Остаётся надеяться, что, получив шанс прожить свою жизнь заново, он правильно распорядится ею и станет достойным человеком.
Это был Летний день Делать было совсем ничего делать на улице было очень жарко чтобы гулять я хотел устроить вечеринку но все друзья были уже на морях я стал лазить по своим стеллажам в надежде найти какую-то игру либо интересную книгу все книги были уже перечитаны одному в игры было скучно играть тут и нашёл какую-то маленькую книжечку я решила прочитать И тут было очень интересное сочинение про одного мальчика который очень мечтал стать военным хоть сочинение было не очень короткий но очень интересным
С одной стороны, он сам во всём виноват: сколько раз его мама предупреждала не бегать за бабочками, потому что это опасно, так как они живут в горах, где нужно быть предельно внимательным и осторожным.
С другой стороны, непонятно, почему мальчика не искали все эти годы? Чем он питался на дне ущелья... Вопросов много. ответ один: мать дождалась сына и, подарив ему второй жизнь, умерла.
Что можно сказать о Тимоше? Практически нечего. Ведь он так никем и не стал в жизни. Он остался маленьким мальчиком, который не видел ничего, кроме разноцветных бабочек, не ценил материнскую любовь и заботу, не думал о своей безопасности. Его положительные качества - трудолюбие и упорство, с которыми он боролся за свою жизнь, но вышел к людям уже глубоким старцем.
Остаётся надеяться, что, получив шанс прожить свою жизнь заново, он правильно распорядится ею и станет достойным человеком.
Подробнее - на -