М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vbv551
vbv551
01.11.2020 10:49 •  Литература

Анализ стихотворения блока " есть лучше и хуже меня "

👇
Ответ:
veraorfey
veraorfey
01.11.2020

объяснение:

вот мой ответ надеюсь провильна

4,5(59 оценок)
Ответ:
Tasik3
Tasik3
01.11.2020
Анализ стихотворения "Есть лучше и хуже меня" Александра Блока

Строфа 1:
Лишь на рынке в яркие стаи
Приживаются кузнечики,
А в высоких вертится кадках
Бабочки -- самозванки.


1. Лишь на рынке в яркие стаи
Приживаются кузнечики,
А в высоких вертится кадках
Бабочки – самозванки.

Здесь автор использует образы кузнечиков и бабочек для описания различных категорий людей. Кузнечики, населяющие "рынок", ассоциируются с людьми, которые не выделяются из толпы и "приживаются" в ней. Бабочки же изображаются как "самозванки", которые возвышаются над толпой, вертятся "в высоких кадках", то есть по существу выдают себя за то, чем они не являются.

Строфа 2:
Как мне подняться тобою
По струне сердца на себя,
Крассные бабочки видеть
В музыке пчелиных скрипок.


2. Как мне подняться тобою
По струне сердца на себя,
Красные бабочки видеть
В музыке пчелиных скрипок.

В данной строфе автор задает вопрос, как он может проникнуть внутрь сердца "тебя" (кому-то) и увидеть "красные бабочки" в музыке, которая исполняется на пчелиных скрипках. Здесь использование образов "струны сердца" и "пчелиных скрипок" создает ассоциации с нежностью и красотой.

Строфа 3:
Есть лучше и хуже меня,
Но я не тщедушен:
Знай людей по признакам
В взаимности души.


3. Есть лучше и хуже меня,
Но я не тщедушен:
Знай людей по признакам
В взаимности души.

Блок заявляет, что есть люди, кто лучше и хуже его самого, однако он не слишком скромен. Затем автор призывает понимать людей по тому, как они реагируют на нас, по их отношению к нам.

Строфа 4:
Ты улыбнешься -- на виду
Вчужому сердцу разлад:
Как срезал аистный ножонок:
Качнулось -- и конец!


4. Ты улыбнешься -- на виду
Вчужому сердцу разлад:
Как срезал аистный ножонок:
Качнулось -- и конец!

Здесь автор описывает эффект, который производит улыбка на "вчужом сердце". Он сравнивает ее с разрезанием ножонка аиста. Если разрезать его ножкой, то гнездо раскачивается и все может закончиться печально.

В итоге, данное стихотворение Александра Блока передает глубокие мысли о различных категориях людей, взаимоотношениях между ними и о значимости наших действий и слов. Это стихотворение также позволяет детям задуматься о том, как мы воспринимаем других людей и как наши действия могут повлиять на нас любимых.
4,5(56 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ