1. 1) Рассказ
2. 2) Играет роль вставного эпизода
3. 2) Тема судьбы
4. 2) Метафора
5. 2) Великой Отечественной Войны
6. В рассказе "Возвращение" Платонов показывает не фронт, а возвращение Иванова домой уже после окончания боевых действий. Такой прием былнеобходим Андрею Платоновичу для того, чтобы показать тлетворное влияние на мировоззрение и душу человека. Поместив своего героя на передовую, Платонову пришлось бы слишком много времени уделять внешней сущностивойны – боям, стрельбе, атакам, контратакам и т.п., поместив героя в пространственно-временной континуум возвращения, писатель имеет возможность в полной мере показать, насколько война калечит людей вдуховном плане.
7. 2) Поэма
8. Четырёхстопный хорей
9. 2) Заболел
10. А.А.Блок;
М.Горький;
И.А.Бунин;
И.С.Шмелев;
В. В. Маяковский
О. Э. Мандельштам
М. И. Цветаева
А. Н. Толстой
М. А. Булгаков
А. П. Платонов
Б. Л. Пастернак
А. А. Ахматова
В. В. Набоков
М. А. Шолохов
А. Т. Твардовский
А. И. Солженицын
В. С. Высоцкий
И. А. Бродский
Средства выразительности в произведении И.А. Гончарова "Фрегат "Паллада".
1. Метафоры: Я всё ждал перемены, препятствия; мне казалось, судьба одумается и не пошлет меня дальше: поэтому нерешительно делал в Англии приготовления к отъезду, не запасал многого, что нужно для дальнего вояжа, и взял кое-что, годное больше для житья на берегу. Юность резвилась, каталась из угла в угол, как с гор. Вдруг скроется палуба и вместо нее очутится стена воды, которая так и лезет на вас. Фрегат взберется на голову волны, дрогнет там на гребне, потом упадет на бок и начинает скользить с горы.
2. Олицетворения: 11-го января ветер утих, погода разгулялась, море улеглось и немножко посинело. Несколько раз ветер смеялся над усилиями человека, сбрасывая башню в море. Огромные холмы с белым гребнем, с воем толкая друг друга, встают, падают, опять встают. Фрегат взберется на голову волны, дрогнет там на гребне, потом упадет на бок и начинает скользить с горы. В разных местах по горам носились облака.
3. Эпитеты: Только волны, поднимаясь, показывали свои аквамаринные верхушки. 12-го и 13-го января ветер уже превратился в крепкий и жестокий. Уж такое сердитое море здесь!
4. Сравнения: Вот милях в трех белеет стройная, как стан женщины, башня Эддистонского маяка. А там вдруг слышишь, сочится где-то сквозь стенку струя и падает дождем на что случится, без разбора. Перед глазами очутилась целая изумрудная гора, усыпанная голубыми волнами, с белыми, будто жемчужными, верхушками.
5. Метонимия: Смотрю: лакированная шляпа и синяя куртка пошли дальше, обходя всех таким же порядком.
6. Риторическое восклицание: «Не может быть, чтоб здесь были киты!» — сказал я. «В Париж бы!» — говорил я со вздохом.
7. Риторические вопросы: «Какой же он в самом деле? — думал я, поглядывая кругом. — Что таится в этом неизмеренном омуте? Чем океан угостит пловцов?..»
8. Контекстные синонимы: — «Какая буря?» — «Ну, шторм», — поправился я. «Буря», — сказали бы вы, а мои товарищи называли это очень свежим ветром. Так дни шли за днями, или не «дни», а «сутки».
9. Контекстные антонимы: Но худо ли, хорошо ли, а каюта была убрана. Полуоткрываешь сонные глаза и видишь, не то во сне, не то наяву, половину вашего фортепиано и половину скамьи. Он и в жар и в холод всегда застегнут, всегда бодр.
10. Риторические обращения: «Иди, Сенька, дьявол, скорее! тебя Иван Александрович давно зовет», — сказал этот же матрос Фаддееву, когда тот появился. Прощай, Испания, прощай, Европа!
11. Ряды однородных членов: Следующие дни тянулись так же однообразно, волнисто, бурно, холодно. Севилья, caballeros с гитарами и шпагами, женщины, балконы, лимоны и померанцы.
12. Оксюморон: «Господи! — отвечал я, — как тебе, должно быть, занимательно и путешествовать, и жить на свете, младенец с исполинскими кулаками!»