Отличие между произведениями «История Пугачевского бунта» и «Капитанская дочка» А. С. Пушкина
Если сопоставлять «Историю Пугачевского бунта» и «Капитанскую дочку» , то несложно заметить существенную разницу, которая определяется разной целью автора.
В «Истории Пугачевского бунта» описание напоминает исторический очерк, похожий на документальные записи. Много точных дат, названий географических мест. Детали, которые приводятся в тексте, имеют поясняющий характер, цель их использования — дать наиболее точную и четкую картину происходящего.
В «Капитанской дочке» очень сильно отражена позиция автора, чего полностью лишено повествование в первом случае. Авторская позиция проявляется в эпиграфах, которые сопровождают каждую главу. Также она проявляется через образ рассказчика, который по художественному замыслу является очевидцем событий.
Это позволяет автору добиться иллюзии достоверности происходящего, читатель верит простому и безыскусному рассказу героя-рассказчика. Мы как бы переносимся в то время, тоже превращаемся в очевидцев событий.
Кроме того, в «Капитанской дочке» много второстепенных героев, создающих фон основному повествованию. С этих героев А. С. Пушкин предлагает читателю поразмыслить на самые высокие темы (честь, долг) .
Образ Пугачева в «Капитанской дочке» глубже. Автор показывает трагизм его положения: он разбойник, но и заложник своего положения (особенно ярко это видно в тот момент, когда он говорит Гриневу о том, что товарищи его воры и продадут его в любой момент) . Очень важны реплики рассказчика, в которых также явно проявляется позиция автора, например, Гринев говорит о том, что русский бунт бывает бессмысленный и беспощадный и не дай бог бы видеть его никому.
В «Капитанской дочке» есть очень поэтичные вставные элементы, например, сказка об орле и вороне, рассказанная Пугачеву старой калмычкой. Они придают повести поэтичность, глубину, философскую направленность.
Эта разница определяется тем, что «Капитанская дочка» — это художественное произведение, задачей которого было показать историческое события через художественные образы, созданные гениальным автором.
ЛЮБОВЬ ЖЕЛТКОВА - ЭТО СУМАСШЕСТВИЕ?( Сочинение по повести Куприна "Гранатовый браслет")
Романтична история любви телеграфиста со смешной фамилией Желтков к княгине Шеиной. Любовь ,которая оказалась сильнее смерти .,.Нас интересует вопрос: Желтков сумасшедший или же просто испытывает сумасшедшую любовь ?Да ,любовь бывает окрыляющей .унижающей ,рабской ,возвышающей .безответной .И она не спрашивает ,кого любить ,и не даёт ответа ,за что? .Просто " не любить невозможно " .Так устроен человек .Пушкин считал любовь величайшей наградой и дал образец бескорыстной самоотверженной любви в стихотворении "Я вас любил" Вот эти слова;"Как дай Вам Бог любимой быть другим" -это про Желткова .У него нет никаких надежд на взаимность Не будем выяснять - почему .И так всё понятно .Разное имущественное и социальное положение ,разный круг общения ,разное воспитание и образование .Но человек не властелин над своими чувствами .Он полюбил .И весь мир для него сосредоточился в НЕЙ. Он желает ей счастья"как ,дай Вам бог, любимой быть другим" Он ничем не хочет омрачить её жизнь Но самым интересным и разрешающим интригу повествования является финал повести. ..Финал написан очень поэтично,в романтическом стиле..Он проникнут нотой элегии и печали .Такое настроение создаётся не только соответствующей лексикой,но и включением в ход повествования "Апассионаты" ,Л.Бетховена.Многие читатели прекрасно помнят это музыкальное произведение .Оно исполнено великой силы торжественности и раздумий ...Вернувшись домой после визита в дом умершего Желткова ,Вера Николаевна предстаёт перед нами другим человеком Под аккорды рояля она вспоминает Желткова и его трепетное письмо ,рефреном которого стали строки"Да святится имя твоё!" Вот эта святая любовь заставила княгиню превратиться в простую женщину ." Она узнала с первых аккордов это исключительное, единственное по глубине произведение. И душа ее как будто бы раздвоилась. Она единовременно думала о том, что мимо нее большая любовь, которая повторяется только один раз в тысячу лет. Вспомнила слова генерала Аносова и спросила себя: почему этот человек заставил ее слушать именно это бетховенское произведение, и еще против ее желания? И в уме ее слагались слова. Они так совпадали в ее мысли с музыкой, что это были как будто бы куплеты, которые кончались словами: «Да святится имя Твое».И ,уединившись в саду она ,плакала ,вспоминая произошедшее .Пианистка Женни Рейтер, игравшая для неё ,увидела ,что лицо Веры Николаевны мокро от слёз ."Но княгиня сказала :— Нет, нет, — он меня простил теперь. Все хорошо. Гранатовый браслет в повести - это символ страстной любви .Некоторые полагают ,что влюблённый Желтков был просто сумасшедшим .А где мы видели нормального влюблённого ? Помните у Маяковского?Любить - это значит: в глубь двора вбежать и до ночи грачьей, блестя топором, рубить дрова, силой своей играючи. Любить - это с простынь, бессоннницей рваных, срываться, ревнуя к Копернику, его, a не мужа Марьи Иванны, считая своим соперником. И даже холодный Печорин "несётся ,как сумасшедший,загоняет лошадь, ,понимая ,что может потерять Веру . Нет ,Желтков не сумасшедший ,он сумасшедше влюблённый.
Это моя работа .Я её писала здесь год назад .Имей в виду .
Если сопоставлять «Историю Пугачевского бунта» и «Капитанскую дочку» , то несложно заметить существенную разницу, которая определяется разной целью автора.
В «Истории Пугачевского бунта» описание напоминает исторический очерк, похожий на документальные записи. Много точных дат, названий географических мест. Детали, которые приводятся в тексте, имеют поясняющий характер, цель их использования — дать наиболее точную и четкую картину происходящего.
В «Капитанской дочке» очень сильно отражена позиция автора, чего полностью лишено повествование в первом случае. Авторская позиция проявляется в эпиграфах, которые сопровождают каждую главу. Также она проявляется через образ рассказчика, который по художественному замыслу является очевидцем событий.
Это позволяет автору добиться иллюзии достоверности происходящего, читатель верит простому и безыскусному рассказу героя-рассказчика. Мы как бы переносимся в то время, тоже превращаемся в очевидцев событий.
Кроме того, в «Капитанской дочке» много второстепенных героев, создающих фон основному повествованию. С этих героев А. С. Пушкин предлагает читателю поразмыслить на самые высокие темы (честь, долг) .
Образ Пугачева в «Капитанской дочке» глубже. Автор показывает трагизм его положения: он разбойник, но и заложник своего положения (особенно ярко это видно в тот момент, когда он говорит Гриневу о том, что товарищи его воры и продадут его в любой момент) . Очень важны реплики рассказчика, в которых также явно проявляется позиция автора, например, Гринев говорит о том, что русский бунт бывает бессмысленный и беспощадный и не дай бог бы видеть его никому.
В «Капитанской дочке» есть очень поэтичные вставные элементы, например, сказка об орле и вороне, рассказанная Пугачеву старой калмычкой. Они придают повести поэтичность, глубину, философскую направленность.
Эта разница определяется тем, что «Капитанская дочка» — это художественное произведение, задачей которого было показать историческое события через художественные образы, созданные гениальным автором.