Эпилог несет большую смысловую нагрузку в общем замысле романа «Война и мир». Он завершает сюжет произведения и содержит авторскую оценку персонажей. В нем Л.Н.Толстой подводит итог эпопеи, затрагивая такие темы, как семья и роль личности в истории.
Происходят перемены в мире, так же они происходят и в душах главных героев, в их семьях, мировоззрении, жизненном укладе.
В эпилоге Толстой уделяет большое внимание именно семьям персонажей. В семьях они находят свое предназначение, в семьях стираются противоречия между ними. Таковы семьи Николая Ростова и Марьи Болконской, Пьера Безухова и Наташи Ростовой.
Эпилог заканчивается рассуждением писателя о роли личности в истории. Он приводит читателя к выводу о том, что не личность делает историю, а делают ее народные массы, руководимые общими интересами. Личность важна в истории лишь тогда, когда она понимает и принимает интересы народа. Историей движут законы необходимости, но не личности – к такому выводу приводит читателя автор в завершение эпилога.
Любовь — самое прекрасное чувство на Земле, дарованное человеку свыше. Любовь — самое непонятное и загадочное явление в эмоциональной жизни людей. Именно любовь заставляет нас совершать необдуманные поступки: хорошие и наоборот. Счастливая любовь окрыляет человека, делает его воспарить над землей.
Каждый из нас видел влюбленного человека, возможно, был на его месте: до чего счастливые у него глаза! Они сверкают, словно звезды на ночном безлунном небе... Походка становится легкой и невесомой: за спиной же выросли невидимые, к сожалению, для других крылья... Находящийся в таком состоянии человек открывает ранее неизвестные в себе ста и таланты. У одного просыпается поэтический дар, другой берется за кисти и краски. Влюбленные хотят кричать на весь мир о своем чувстве. Их сердце, душа и разум слишком переполнены эмоциями, чтобы оставаться молчаливыми.
Отвечать на все вопросы честно лень, 5 вопрос Остап 1Любовь к Отечеству, к дому, к матери 2(Преодолевает нежелание учиться, лень) Сила воли, терпение, умение преодолевать трудности 3(Никогда не выдаёт товарищей) 4Прямодушие 5Считался одним из лучших товарищей 6Хладнокровие Андрий 1На первое место ставит любовь к женщине – чувство личное. 2(Учится без напряжения, легко) Не преодолевает трудности 3Умение увёртываться, уклониться от ответственности, значит подводить кого-то из товарищей 4Скрытность 5Отдаляется от товарищей 6Безрассудство. Горячность, запальчивость, вспыльчивость.
Мы знаем о ярко выраженном чувстве человеческого достоинства у Остaпа, о его стойкости, преданности товариществу. Теперь перед нами Остап - воин, член запорожского войска. В каждом слове повествователя чувствуется гордость, восторженное отношение к герою. Выделим авторские оценки: "Остапу, казалось, был на роду написан битвенный путь и трудное знанье вершить ратные дела. Ни разу не растерявшись и не смутившись ни от какого случая, с хладнокровием, почти неестественным для двадцатидвухлетнего, он вмиг мог вымерять всю опасность и все положение дела… Уже испытанной уверенностью теперь стали означаться его движения, и в них не могли не быть заметны наклонности будущего вождя. Крепкое слышалось в его теле, и рыцарские его качества уже приобрели широкую силу качеств льва".
Всё то лучшее, что привлекало в характере Остапа – юноши, развивается и углубляется в Остапе-воине, делает его человеком, с которым считаются бывалые запорожцы. Говоря об Остапе, Гоголь снова прибегает к сравнению “крепкие как львы”, которое для него является наивысшей оценкой и словно сливает воедино авторскую оценку молодого богатыря с оценкой Тараса: “О, да это будет со временем добрый полковник! Ей-ей, будет добрый полковник, да ещё такой, что и батька за пояс заткнёт! ”
Характеризуя Андрия, автор снова сравнивает братьев. Восторженные речи о замечательном свойстве Остапа “в один миг …вымерять всю опасность… найти средство, как уклониться от неё, чтобы потом вернее преодолеть её”, соседствуют с характеристикой Андрия: “он не знал, что такое значит обдумывать, или рассчитывать, или измерять заранее свои и чужие силы”. Для него битва - лишь азартная игра, бешеное увлечение, которое столь сильно охватывает его душу, что он не только не думаете о тех, с кем сражается, но не помышляет и о собственной безопасности, несётся, как пьяный, в свисте пуль, в сабельном блеске и в собственном жару, нанося всем удары и не слыша нанесённых, бросается в совершенно немыслимые по отваге схватки, “понуждаемый одним только запальчивым увлечением”, а не острой необходимостью. Это настораживало, заставляло задуматься Тараса, но, видя, что сын совершает буквально чудеса, старый воин не мог не гордиться Андрием: “ И этот добрый – враг бы не взял его! – вояка! Не Остап, а добрый, добрый тоже вояка” “Но не Остап” – Гоголь подчёркивает разное поведение братьев в бою.
Эпилог несет большую смысловую нагрузку в общем замысле романа «Война и мир». Он завершает сюжет произведения и содержит авторскую оценку персонажей. В нем Л.Н.Толстой подводит итог эпопеи, затрагивая такие темы, как семья и роль личности в истории.
Происходят перемены в мире, так же они происходят и в душах главных героев, в их семьях, мировоззрении, жизненном укладе.
В эпилоге Толстой уделяет большое внимание именно семьям персонажей. В семьях они находят свое предназначение, в семьях стираются противоречия между ними. Таковы семьи Николая Ростова и Марьи Болконской, Пьера Безухова и Наташи Ростовой.
Эпилог заканчивается рассуждением писателя о роли личности в истории. Он приводит читателя к выводу о том, что не личность делает историю, а делают ее народные массы, руководимые общими интересами. Личность важна в истории лишь тогда, когда она понимает и принимает интересы народа. Историей движут законы необходимости, но не личности – к такому выводу приводит читателя автор в завершение эпилога.