Рассказ: "железная дорога", вопросы:

как автор называет строителей железной дороги?

а) божии ратники, мирные дети труда; в) несчастные трудяги;

б) бедные рабочие; г) счастливые работники.

автор предлагает ване:

а) перенять благородную привычку к труду;

б) подвергнуть сомнению высказывания генерала;

в) изучать родины.

дорога в стихотворении является символом:

а б) настоящего; в) будущего.

выражая свою позицию, автор:

а) верит в силы народа;

б) обескуражен бессилием народа;

в) равнодушен к судьбе народа.

назовите средство выразительности:

листья поблекнуть еще не успели,

желты и свежи лежат, как

определите размер стиха, назовите произведение.

и, шествуя важно, в спокойствии чинном,

лошадку ведет под уздцы мужичок

в больших сапогах, в полушубке овчинном,

в больших а сам с ноготок!

умоляю

!

👇

Увидеть ответ

Ответ:

CareyMahoney

29.08.2021

Как автор называет строителей железной дороги?

а) Божии ратники, мирные дети труда;

Автор предлагает Ване:

а) перенять благородную привычку к труду;

Дорога в стихотворении является символом:

в) будущего.

Выражая свою позицию, автор:

а) верит в силы народа;

Назовите средство выразительности:

сравнение, вид художественного тропа,основанный на сходстве предметов,действий,явлений с чем или кем-либо.

Листья поблекнуть еще не успели,

Желты и свежи лежат, как ковер...

Определите размер стиха, назовите произведение:

Амфибрахий-это трёхсложная стропа с ударением на средний слог,произведение-"Мужичок с ноготок "(Однажды, в студеную зимнюю пору…) Николай Некрасов,отрывок и поэмы "Крестьянские дети".

4,8(81 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

tskaev662

29.08.2021

лермонтов м.ю. "песня про царя ивана васильевича, молодого опричника и удалого купца калашникова"

купец калашников-это собирательный образ молодца,автор собрал лучшие черты народного характера и противопоставил купца,народного любимца,опричнику-любимцу царя.степан парамонович-хорош собой,молод и статен.сильный,смелый удалец,который умеет и не боится работать, знает своё дело .калашников уважает царя,он человек чести и слова,для него правда -это образ жизни,он не способен на обман.купец любит свою жену и детей,годится красотой алёны дмитриевны.для него не простительны оскорбления кирибеевича ,калашников не побоялся защитить честь свой жены.народ боялся опричников,но купец не робкого десятка,он любит свой народ,с ним прощается перед смертью .честь и достоинство-это народная черта купца,царь с уважением относится к калашникову,обещает заботу о семье.купец жил по-совести, умер по-чести,сохранив доброе имя .

характер алёны дмитриевны -это собирательный образ женщины.автор объединил лучшие качества красавиц и наделил ими свою героиню.алёна красивая и статная,но скромная и старается не привлекать к себе внимания,бережёт свою красоту для мужа,надевая платок и прикрывая лицо.она любит мужа и детей,заботится о них и ведёт хозяйство.алёна бережёт честь,гордо отклоняет ухаживания опричника.она не кается перед мужем,вины за ней нет.а просит защиты у мужа.алёна дмитриевна уважает устои семьи,муж для царь и только ему она подвластна,он ей судья.набожная и верная ,уважающая царя и народ,алёна и есть воплощение народного идеала женщины-жены и матери.

кирибеевич-опричник,любимец ивана грозного.высокий,статный черноволосый красавец.лихой молодец,который бахвалится своей удалью и положением при царе.уважая царя,он легко может его обмануть,скрывая истинные причины своей страсти к замужней женщине. кирибеевичу автор не даёт имени,только фамилию,что характеризует,что он "без роду,без племени",у него нет семьи и он не почитает традиции народа.опричник привык к вседозволенности,его чувства к алёне приводят к трагедии,он не уважает ни алёну,ни её мужа,ни народ.кирибеевич испугался,когда узнал,кто его соперник в бою,опричники не привыкли отвечать за свои поступки.

царь иван iv-автор характеризует царя,как символ власти тех времён.властолюбивый,умный,но не уделяющий внимания проблемам простого народа.окружив себя любимцами,царь далёк он людей,он не знает чем живёт народ.царь уважает честность,он обещает заботиться о семье купца,но он не выясняет причин трагедии.образ царя-это величие власти и произвол,недоверие к простым людям и вера в своих любимцев.

4,5(81 оценок)

Ответ:

yannappp1

29.08.2021

Повесть “Детство” — это автобиографическое произведение М. Горького, главный герой которой — Алеша Пешков. После того как у мальчика умер отец, он стал жить с дедом и бабушкой. В доме деда царила мрачная атмосфера, в которой и формировался характер Алеши. Хотя нужно сказать, что она почти не повлияла на мировоззрение этого героя.
С первых дней в доме деда Алеша замечал, что его родственники угрюмые, жадные, самолюбивые. Мальчик сразу же не полюбил деда, который показался ему злым и даже немного жестоким. Также Алеше не понравились его дядья. В доме деда жил слепой мастер Григорий, он был уже старый. Часто дядья с сыновьями подшучивали над ним, насмехаясь над его слепотой. Они шутки ради могли обидеть мастера и спокойно смотреть, как он, превозмогая боль, смирялся с этим. Алеша был не таким. Он понимал Григория, жалел его и никогда не участвовал в этих “свинцовых мерзостях”, он не принимал таких шуток. Мальчик иногда говорил с мастером, хотя тот был не очень разговорчив.
Алеша редко выходил на улицу, потому что встречал там ребят, которые только и говорили о драках в его доме и всегда находили повод посмеяться над мальчиком, из-за чего он всегда с ними дрался. А в следующий раз его уже не пускали за ворота. До того как Алеша стал жить в доме деда, он никогда не видел, чтобы детей били. Но здесь сам мальчик стал относиться к числу тех, кого за любую провинность били. Дед наказывал таким всех детей в доме. Поначалу мальчик сопротивлялся, пытался доказывать деду, что тот не прав, но вскоре смирился и с этим. После таких наказаний он несколько раз болел. Очень обижало Алешу также и то, что дед бил бабушку, когда считал, что та лезет не в свое дело. Он не раз говорил своему деду об этом, но тот злился еще больше.
Среди родных у Алеши остался только один близкий ему и любимый человек — это бабушка. После смерти отца она заняла в душе Алеши его место, а когда уехала мать, она одна давала мальчику ту любовь и ласку, которую в детстве он не получал от отца и матери. Бабушка всегда рассказывала мальчику разные истории, сказки и стихи, она давала ему хорошие советы, к которым тот всегда прислушивался.
Алеша был добрым мальчиком. Он сочувствовал обиженным, обездоленным людям, а среди злых старался найти хороших и искренних. Мальчик тянулся к людям и каким-то неведомым чувством понимал, какой человек добрый, а какой злой. $\left[\begin{array}{ccc}1&2&3\\4&5&6\\7&8&9\end{array}\right]$