М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
прояна
прояна
26.07.2021 14:51 •  Литература

за 1 план!
Составить ЦИТАТНЫЙ ПЛАН рассказа А.П.Чехова "Дама с собачкой". Заранее Отмечу ответ, как ЛУЧШИЙ!

👇
Ответ:
slepovairina9
slepovairina9
26.07.2021

Объяснение:

Формально композиция рассказа "Дама с собачкой"

строится на сюжетной, событийной основе

/встреча, знакомство, ухаживание и сближение,

расставание и затем вновь обретение друг друга/.

примерный общий план

Появление дамы с собачкой

/"обращали внимание, говорили"/

Знакомство Гурова с Анной Сергеевной /"однажды"/

Неделя знакомства неделя"/

Встреча парохода

В номере Анны Сергеевны

Продолжение ялтинской жизни /"каждый день"/

Расставание на станции /"погляжу еще раз"/

Московская жизнь Гурова /"мало-помалу"/

Разговор с чиновником после ресторана /"однажды"/

Приезд Гурова с город С. /"в декабре, на праздники"/

Постоянные приезды Анны Сергеевны в Москву

/"стала приезжать"/

Один из приездов Гурова /"однажды он шел к ней"/

Любовь преобразила героев, возвысила их,

открыла им смысл жизни.

"Дама с собачкой" - рассказ без конца.

Наблюдения над сюжетом рассказа приводят к выводу,

что он не закончен.

После того, как новелла как будто уже рассказана

/герои расстались, Анна Сергеевна уезжает, роман двух

героев как будто пришел к своему завершению;

финал, т. о. закрытый/, начинайся история двух людей,

любящих друг друга.

Конфликт в итоге не разрешен, развязки нет и не может быть.

Однако композиция рассказа завершена прежде всего

по внутренней идее: любовь преобразила героев,

возвысила их, открыла им смысл жизни.

Тема рассказа, таким образом, реализована

4,5(93 оценок)
Ответ:
AgumiChan
AgumiChan
26.07.2021
Формально композиция рассказа "Дама с собачкой"
строится на сюжетной, событийной основе
/встреча, знакомство, ухаживание и сближение,
расставание и затем вновь обретение друг друга/.
примерный общий план
Появление дамы с собачкой
/"обращали внимание, говорили"/
Знакомство Гурова с Анной Сергеевной /"однажды"/
Неделя знакомства неделя"/
Встреча парохода
В номере Анны Сергеевны
Продолжение ялтинской жизни /"каждый день"/
Расставание на станции /"погляжу еще раз"/
Московская жизнь Гурова /"мало-помалу"/
Разговор с чиновником после ресторана /"однажды"/
Приезд Гурова с город С. /"в декабре, на праздники"/
Постоянные приезды Анны Сергеевны в Москву
/"стала приезжать"/
Один из приездов Гурова /"однажды он шел к ней"/
Любовь преобразила героев, возвысила их,
открыла им смысл жизни.
"Дама с собачкой" - рассказ без конца.
Наблюдения над сюжетом рассказа приводят к выводу,
что он не закончен.
После того, как новелла как будто уже рассказана
/герои расстались, Анна Сергеевна уезжает, роман двух
героев как будто пришел к своему завершению;
финал, т. о. закрытый/, начинайся история двух людей,
любящих друг друга.
Конфликт в итоге не разрешен, развязки нет и не может быть.
Однако композиция рассказа завершена прежде всего
по внутренней идее: любовь преобразила героев,
возвысила их, открыла им смысл жизни.
Тема рассказа, таким образом, реализована.
4,7(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
PisarenkoEV1
PisarenkoEV1
26.07.2021

1.Как в повести "Нос" проявляются черты "фантастического реализма" Гоголя? - Именно абсурдность и фантастичность сюжета вызвала такую обильную критику в адрес писателя. Но следует понимать, что эта повесть обладает двойным смыслом, и замысел Гоголя намного глубже и поучительнее, чем кажется на первый взгляд. Именно благодаря такому невероятному сюжету Гоголю удается привлечь внимание к важной на то время теме – положении человека в обществе, его статус и зависимость личности от него. Из повести становится ясно, что коллежский асессор Ковалев, который для большей важности называл себя майором, всю свою жизнь посвящает карьере и социальному статусу, у него нет никаких других надежд и приоритетов.

2.Какую роль в гоголевском сатирическом повествовании играет прием гротеска?

ГРОТЕ́СК - (от фр. – причудливый, затейливый; смешной, комический, от итал. – грот) – изображение людей, предметов, деталей в изобразительном искусстве, театре и литературе в фантастически преувеличенном, уродливо-комическом виде. В русской литературе широко пользовались гротеском при создании ярких и необычных художественных образов Н. В. Гоголь ("Нос", "Записки сумасшедшего"), М. Е. Салтыков-Щедрин ("История одного города", "Дикий помещик" и другие сказки) , Ф. М. Достоевский ("Двойник. Приключения господина Голядкина").

3.Что означает для героя повести утрата носа? - Ковалев теряет свой нос – то, что, казалось бы, нельзя потерять без видимых на то причин, - и теперь не может показаться в приличном месте, в светском обществе, на работе и в любом другом официальном учреждении. А с носом ему договориться не удается, нос делает вид, что не понимает, о чем говорит его хозяин и игнорирует его. Этим фантастическим сюжетом Гоголь желает подчеркнуть изъяны тогдашнего общества, недостатки мышления и сознания того слоя общества, к которому принадлежал коллежский асессор Ковалев.

Объяснение:

4,6(98 оценок)
Ответ:
Derbeshto
Derbeshto
26.07.2021

       В небольшом городке, где люди живут скромными радостями, жили две богатые семьи - Ламановы и Гайдаровы. Около 10 лет назад главы семей рассорились, потому что конкурировали и в борьбе за клиентов   прибегали к не всегда честным методам. Тогда их дети были маленькими, но годы, дети выросли - Ахмед Ламанов и Лейсан Гайдарова. Они знали друг о друге, но встретились впервые на квесте, в котором школы города соревновались за Кубок бесстрашных. В абсолютной темноте одной из комнат нужно было найти ключ от выхода. Ахмед и Лейсан оказались вдвоём, но вдруг из-за угла в костюме мертвеца начал выходить аниматор, свистя, шипя и скрипя чем-то при этом. Девушка и юноша начали от него защищаться. Так и подружились, а  после поняли, что жить друг без друга не могут.        

          Однако родители, узнав об их встречах, очень разозлились. В каждой семье слышать не хотели о примирении. Тогда молодые решили убежать в другой город. Друг Ахмеда случайно проговорился, и родственники Ламан решили покалечить парня, подстроив поломку на его мотоцикле. К несчастью, именно на этом мотоцикле поздно ночью влюблённые поехали в поисках совместного счастья прочь из города. Разогнавшись на трассе, влюблённые не успели понять, что происходит с мотоциклом. Он начал вилять, а потом его перевернуло и выбросило с дороги. Очнувшись, Ахмед увидел безжизненное тело Ламан, заплакал, закричал, достал пистолет и приблизил его к своему виску.

              Только после непоправимой трагедии родители обеих семей поняли, какую ошибку они совершили. И рады бы дружить, да поздно.

Объяснение:

4,4(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ