15.наближення до реального життя;
своєрідність конфлікту (неможливість розв'язання зовнішнього конфлікту приводить до того, що внутрішній конфлікт стає центром дії);
широке використання підтексту в мові персонажів п'єси;
звернення до античності;
3.
Захопившись честолюбними мріями Еліза прийшла до вченого з проханням навчити її правильній вимові. Вона мріяла змінити іб життя на кращий, працювати в магазині, а не на вулиці. Для здійснення цієї мрії не вистачало лише правильної вимови. Хіггінс, знову ж таки, з експериментальною метою вирішив навчити Елізу.
Я думаю, что очень часто встречается тема проблема взаимоотношений человека и природы. В наше время особенно в городах, происходит загрязнение человеком природы. Теперь чистый воздух-это большая редкость для городов. Есть много различных заводов и фабрик, которые очень загрязняют природы, выбросами отходов, загрязнение воздуха. Также выхлопные газы от автомобилей. Или же, когда человек выбрасывает мусор в неположенных для этого местах, всё это сильному загрязнению природы.
Человек должен научиться защищать природу и быть с ней в мире. Для охраны природы созданы специализированные заповедники. Человек может , природе выбросив мусор в положенных для этого местах, есть различные мероприятия, когда убирают мусор, сажают клумбы. Если оглянуться вокруг, то можно увидеть на сколько всё же прекрасна природы, все растения, животные.
Источник: Сочинение-рассуждение Человек и мир природы
Объяснение:
я так думаю.
-вы что там… побежали сами все увидите.- мы пошли за ней. Когда мы прибежали, то увидели огромный куст с ягодами, а под ним ещё и грибы. Поставив лукошко мы решили немного поиграть около этого куста минут и нас позвали родители. Когда мы уже были дома, то вспомнили про лукошко. Мама спросила где Ягоды за которыми вы ходили? Я ответил:
- так интересно и весело мы провели весь день что я уж совсем забыл про ягоды…-мама засмеялась и предложила сходить за ними вместе. Мы пошли, забрали лукошко и вернулись домой. Мама сварила такой вкусный компот… этот день был великолепен!