ответ: урочный час; Нерадостно и холодно встречает; угрюмая страна;
Печальный вид; под снежной пеленою; живые, веселые краски; плодотворящей силы; поля остылые; Игривые ручьи; тишь полночи; стеклянное журчанье; непостоянный нрав; В глухих лесных трущобах; В нетающих лядинах; в несчастной доле; Солнце Ревнивое; сердито смотрит; Жестокие зимы.
Олицетворения: Нерадостно и холодно встречает Весну свою угрюмая страна. Леса стоят безмолвны; густые лапы елей; природу будить от сна; В оковах игривые ручьи, Солнце ревнивое на нас сердито смотрит и хмурится на всех.
Сравнение: А в ясном небе \ Как жар горит луна, и звезды блещут \ Усиленным сиянием
Объяснение:Изобразительные средства понять идею произведения, т.к. они усиливают образность языка, обогащают его содержание, усиливают наглядность изображаемого, вызывают эмоциональное восприятие у читателя увидеть авторское отношение к описываемым событиям.
Герой вынужден покинуть Петербург и переехать в деревню. Данное обстоятельство рождает в его судьбе надежду на лучшую жизнь. Приехав в деревню, Евгений попробовал заняться хозяйством, облегчил положение крестьян в своем имении: «ярем он барщины старинной оброком легким заменил». Но и это недолго занимает его.
«Лишним человеком» отношения с другими людьми воспринимаются как что-то скучное. Особенность такого человека – не завязывать долго отношения, потому что они надоедают ему так же, как и любое занятие. Он не хочет общаться с соседями, которые могут разговаривать только «о сенокосе и вине, о псарне и своей родне». Онегин предпочитает одиночество. За это Евгений получает от помещиков нелестную характеристику: «Сосед наш неуч; сумасбродит; он фармазон…».
ответ:он не кричал на своих учеников, а просто смеялся нелепым смехом который показывал их нелепое повидение.
Объяснение: