1. Почитать отдельные главы из поэмы: «От автора», «На привале», «Переправа».
«О награде» "два солдата" "кто стрелял"
2. Составить биографию В. Теркина по прочитанным главам (что мы узнаем о
главном герое поэмы, каким он предстает, доказываете цитатами из текста).
Можно в виде таблицы:
храктеристика и цитаты
Сравнения: смешались, как в поле цветы; а ноги-то длинные, словно как жерди; как солнце горит; так стаей с мякины летят воробьи; как "низкого рода людей"; что белых грибов на полянке лесной; в деревню въезжает царем; а сам с ноготок; как будто все это картонное было, как будто бы в детский театр я попал; так быстро темнеет на сцене.
И вот ещё: В студёную зимнюю пору, шествуя важно, в спокойствии чинном,а сам с ноготок, крикнул малюточка басом, рванул под уздцы