М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Maksi112
Maksi112
06.02.2022 20:11 •  Литература

В каком рассказе М.Горького повествуется о трагической любви Лойко и Радды?

а) «Челкаш» б) «Макар Чудра» в) «Старуха Изергиль» г) «Страсти-мордасти»

2. Укажите, кто из названных персонажей не является героем рассказа М. Горького «Макар Чудра»:

а) Солдат Данило б) Лойко

в) Радда г) Данко

3. Кто назван в рассказе местоимением «я»?

a. автор-рассказчик

b. главный герой

c. Макар Чудра

4. Как отвечает на во Зачем живёт на свете человек» главный герой рассказа?

a. искать смысл жизни

b. любить

c. жить и всё тут

5.О ком идет речь?

"Это был товарищ! И мудр, как старик, и сведущ во всем, и грамоту русскую и мадьярскую понимал. Бывало, пойдет говорить – век бы не спал, слушал го! А играет – убей меня гром, коли на свете еще кто-нибудь так играл!.."

a. Макар Чудра

b. Данило

c. Лойко Зобар

6.Что сделала Радда с кошелём денег старого магната?

a. отдала их назад

b. взяла себе

c. пнула ногой в грязь

7. Кому принадлежат слова: *

"Смешные они, те твои люди. Сбились в кучу и давят друг друга, а места на земле вон сколько"

a. автор

b. Лойко

c. Макар Чудра

8. Кто поёт так, что *

"сердце то вздрогнет, то замрёт. И плакать хотелось, и смеяться, слушая. Само солнце затанцует под эту песню"

a. Рада

b. Нонка

c. Лойко Зобар

9. Какое средство выразительности использовано: *

"Открывалось бесконечное море, безграничная степь"

a. Сравнение

b. Эпитеты

c. Метафора

10. Определите художественный приём: *

"Плачет скрипка, хоронит Зобарову волю":

a. Сравнение

b. Олицетворение

c. Эпитет

11. М.Чудра рассказывает историю о Лойко и Ларре в подтверждение мысли и том, что

a. любовь – страсть всегда обернётся трагедией

b. самое дорогое в человеке – чувство свободы

c. правда жизни заключается в любви

12. Основная мысль (идея) произведения:

a. красота – страшная сила, причиняющая боль и несчастья, влекущая к гибели

b. свобода и счастье совместимы, если один человек покорится другому

c. свобода – высшая беспрекословная ценность, противостоящая другим ценностям, в том

числе – любви

👇
Ответ:

1. б)

2. г)

3. а)

4. с)

5. c)

6. с)

7. c)

8. с)

9.  b)

10. b)

11. c)

12. c)

Объяснение:

4,4(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dana085
dana085
06.02.2022

Родился в 1936 году в семье прямого потомка Олжабай-батыра (казах.)рус. — Омархана Сулейменулы, офицера казахского кавалерийского полка. Происходит из подрода Айдабол рода Суйиндык племени Аргын Среднего жуза и Фатимы Беделбай, дочери коммерческого управляющего торговых домов купца Габдулвалиева Насыржана Беделбая из рода Шапрашты, Старшего Жуза.

Лев Гумилёв, как он сообщил Олжасу, сидел с его отцом в норильском лагере, где того расстреляли[2].

Окончил школу в 1954 году и поступил на геологоразведочный факультет Казахского госуниверситета, окончил его в 1959 году, инженер-геолог. Последние годы учёбы совмещал с работой в геологоразведочных партиях.

Литературной работой занялся в 1955 году. В 1959 году поступил в Литературный институт им. А. М. Горького в Москве на отделение поэтического перевода, но в 1961 году был вынужден прервать учёбу[3][4]. Подборка стихов Сулейменова, опубликованная в «Литературной газете» в июне 1959 года, стала первой публикацией поэта в центральной печати[5].

В 1962—1971 годах — литературный сотрудник газеты «Казахстанская правда», главный редактор сценарно-редакционной коллегии киностудии «Казахфильм», заведующий отделом журналистики в журнале «Простор».

В 1971—1981 — секретарь правления Союза писателей Казахстана.

С 1972 года — председатель Казахского комитета по связям с писателями стран Азии и Африки, стал одним из инициаторов и организаторов проведения в Алма-Ате 5-й конференции писателей стран Азии и Африки (1975).

Объяснение:

тут много информации

4,4(89 оценок)
Ответ:
ДимаЛапа
ДимаЛапа
06.02.2022
Великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня (26 мая по ст.ст.) 1799 года в Москве, в Немецкой слободе. Отец, Сергей Львович, принадлежал к старинному дворянскому роду; мать, Надежда Осиповна, урожденная Ганнибал, была внучкой Абрама Петровича Ганнибала ‑ "арапа Петра Великого".

Воспитанием Пушкина, кроме французских гувернеров, занимались бабушка Мария Алексеевна, а также няня Арина Родионовна, передавшая своему воспитаннику любовь к народным сказкам. Основы русской и французской грамматики, арифметики, географии, истории и рисования будущий поэт постигал под руководством домашних учителей.

Еще в детстве Пушкин познакомился с русской поэзией от Ломоносова до Жуковского, с комедиями Мольера и Бомарше, сочинениями Вольтера и других просветителей XVIII века. Раннему развитию его литературных склонностей литературные вечера в доме Пушкиных, где собирались видные писатели.
В 1811 году Александр Пушкин поступил в только что открытый Царскосельский лицей ‑ привилегированное учебное заведение для подготовки по специальной программе высших государственных чиновников из детей дворянского сословия. Во время обучения Пушкин и другие лицеисты первого выпуска слушали лекции известных профессоров, на полугодовых испытаниях в лицее обычно присутствовали министр народного просвещения, члены Академии наук, профессора Санкт‑Петербургского педагогического института.

В лицее Пушкин написал свои первые стихи. Он сотрудничал в рукописных лицейских журналах и был членом кружка лицейских новеллистов и поэтов, которые, собираясь по вечерам, экспромтом сочиняли повести и стихи. Поэтический талант юного Пушкина был признан товарищами по лицею Дельвигом, Кюхельбекером, Пущиным, корифеями русской литературы Державиным, Жуковским, Батюшковым, Карамзиным.

После окончания лицея в июне 1817 года в чине коллежского секретаря Александр Пушкин был определен на службу в Коллегию иностранных дел (Санкт‑Петербург). Но на службе он скорее числился, чем служил. Пушкин принимал участие в заседаниях литературного общества "Арзамас", в которое вступил еще в лицейские годы. В 1819 году он вступил в члены литературно‑театрального сообщества "Зеленая лампа", которым руководил "Союз благоденствия". Дома он много читал и писал политические эпиграммы и стихи. К этому периоду относятся стихотворения "Вольность" (1817), "К Чаадаеву", "Деревня" (1819), "На Аракчеева" (1817‑1820), которые, хоть и не публиковались, были широко известны. Еще до окончания лицея, в 1817 году, начал писать поэму "Руслан и Людмила", которую закончил в марте 1820 года.
4,7(54 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ