Заходи по ссылке, там все ясно и понятно. Можешь выбирать главы которые тебе нужны и читать.
Краткое содержание
Глава 2 (Maman). Матушка уже была в гостиной и разливала чай. Её образ наполнен безграничной добротой и любовью. Это ласковая и красивая женщина, которая очень нежно и трепетно относится к детям. Слева от дивана у рояля сидела одиннадцатилетняя сестра Николеньки, Любочка вместе со своей гувернанткой Марьей Ивановной.
Как обычно, по утрам, maman поинтересовалась у Карла Ивановича, хорошо ли спали дети. Когда она взглянула на Николеньку, то сразу поняла, что он плакал. Затем дети направились в кабинет к отцу, чтобы поздороваться.
Глава 3 (Папа). Отец Николеньки находился в своём кабинете и что-то горячо обсуждал с приказчиком Яковом Михайловым. Речь шла о распределении денег на расходы. Николенька увидел на столе конверт, где было написано “Карлу Ивановичу Мауеру”.
Отец положил руку ему на плечо и отодвинул от стола. Когда разговор с приказчиком был закончен, Николенька с братом узнали, что они уже достаточно взрослые и пора им отправляться учиться в Москву. Мальчику стало грустно из-за матушки и несчастного Карла Ивановича, которого скорее всего отпустят со двора.
При этом его не могла не радовать мысль о взрослении. Сложные чувства и опечалили, и порадовали мальчика.
Глава 4 (Классы). Наступило время занятий. Карл Иванович был в плохом настроении и хмуро слушал, как дети читают. Николенька не мог сосредоточиться на учёбе из-за мыслей о предстоящем отъезде из дома и разлукой с maman, сёстрами и учителем. Во время чистописания его слёзы падали на тетрадь, превращая буквы в кляксы. Карл Иванович его наказал и ушёл в другую комнату, где сидел дядька Николай.
Их разговор был слышен мальчикам. В отчаянии Карл Иванович не понимал, как с ним могут так поступить и просто прогнать. Его оскорбила неблагодарность, ведь двенадцать лет он проработал в доме Иртеньевых, любил всем сердцем детей и заботился о них. Сердце Николеньки обливалось кровью и тоской. Он хотел, чтобы папа и учитель не ругались.
Карл Иванович вернулся и продолжил урок. Мальчики писали под диктовку “Из всех пороков самый ужасный — неблагодарность”. Наступило время обеда, и Николенька ждал дворецкого Фоку, который всегда зовёт детей за стол. Но в классную зашла фигура, которая была совершенно незнакома мальчику.
Герой поэмы – василий теркин, находится на фронте. для него это уже вторая война, впервые он попал на фронт во время финской войны. теркин вспоминает, как с отрядом они проходили через деревню, где жил их командир. жена командира накормила солдат. наутро деревня осталась в плену, а отряд ушел. затем теркин рассказывает о переправе через реку. по плотам ведется огонь противника. теркин оставшемуся взводу переправиться на другой берег. однажды теркин налаживал связь. в укрытии он обнаружил офицера, убил его, но сам получил ранение. танкисты доставляют героя в медицинскую часть. выйдя оттуда, теркин присоединяется к своей роте. теркин берет у танкистов гармонь и играет сначала грустную, а потом задорную мелодию. танкисты оставляют гармонь в подарок герою поэмы. потом василий теркин сражается с немцем в рукопашной схватке и побеждает. из разведки он доставляет к командованию языка. весной у теркина получается сбить самолет из винтовки, за это он награждается орденом. в бое за одно село теркин получает тяжелое ранение. после госпиталя вновь возвращение в роту, а там оказывается есть новый теркин по имени иван. они даже поспорили между собой, но старшина сообщает, что у каждой роты будет свой теркин. начинается наступление войск, теркин проходит через свое родное, уже освобожденное село. впереди дорога на берлин. уже на территории германии описывается баня, солдаты парятся, среди них выделяется солдат-весь в шрамах, говорливый. про него говорят – как теркин.
Источник: https://obrazovaka.ru/biblioteka/tolstoy/detstvo-chitat-online/glava-2-maman
Заходи по ссылке, там все ясно и понятно. Можешь выбирать главы которые тебе нужны и читать.
Краткое содержание
Глава 2 (Maman). Матушка уже была в гостиной и разливала чай. Её образ наполнен безграничной добротой и любовью. Это ласковая и красивая женщина, которая очень нежно и трепетно относится к детям. Слева от дивана у рояля сидела одиннадцатилетняя сестра Николеньки, Любочка вместе со своей гувернанткой Марьей Ивановной.
Как обычно, по утрам, maman поинтересовалась у Карла Ивановича, хорошо ли спали дети. Когда она взглянула на Николеньку, то сразу поняла, что он плакал. Затем дети направились в кабинет к отцу, чтобы поздороваться.
Глава 3 (Папа). Отец Николеньки находился в своём кабинете и что-то горячо обсуждал с приказчиком Яковом Михайловым. Речь шла о распределении денег на расходы. Николенька увидел на столе конверт, где было написано “Карлу Ивановичу Мауеру”.
Отец положил руку ему на плечо и отодвинул от стола. Когда разговор с приказчиком был закончен, Николенька с братом узнали, что они уже достаточно взрослые и пора им отправляться учиться в Москву. Мальчику стало грустно из-за матушки и несчастного Карла Ивановича, которого скорее всего отпустят со двора.
При этом его не могла не радовать мысль о взрослении. Сложные чувства и опечалили, и порадовали мальчика.
Глава 4 (Классы). Наступило время занятий. Карл Иванович был в плохом настроении и хмуро слушал, как дети читают. Николенька не мог сосредоточиться на учёбе из-за мыслей о предстоящем отъезде из дома и разлукой с maman, сёстрами и учителем. Во время чистописания его слёзы падали на тетрадь, превращая буквы в кляксы. Карл Иванович его наказал и ушёл в другую комнату, где сидел дядька Николай.
Их разговор был слышен мальчикам. В отчаянии Карл Иванович не понимал, как с ним могут так поступить и просто прогнать. Его оскорбила неблагодарность, ведь двенадцать лет он проработал в доме Иртеньевых, любил всем сердцем детей и заботился о них. Сердце Николеньки обливалось кровью и тоской. Он хотел, чтобы папа и учитель не ругались.
Карл Иванович вернулся и продолжил урок. Мальчики писали под диктовку “Из всех пороков самый ужасный — неблагодарность”. Наступило время обеда, и Николенька ждал дворецкого Фоку, который всегда зовёт детей за стол. Но в классную зашла фигура, которая была совершенно незнакома мальчику.