2.Динаміка образу Елайзи Дулітл. Ідеї «одухотворення» людиний
життя засобами мистецтва, збереження національної культури,
розвитку мови.
Завдання для опрацювання:
1.Написати невеличку рецензію від імені професора Хіггінса,
полковника Пікерінга.
2.Укласти словничок висловлювань Єлізи Дулітл до моменту ії
навчання у професора Хіггінса ,дібрати для нього відповідну назву.
Как-то раз красивого котёнка угостили кусочком мяса. Второй котёнок подошёл, но ему не дали,его выпнули за дверь. Он долго плакал, ему было грустно. И он решил, что лучше уйти.
Он ушёл. На улице было холодно. Была поздняя очень. Уже темнело. Ему хотелось есть и спать. Он зашёл в парк, и лёг на одну из скамеек.
Ночью котёнок проснулся. Ему показалось, что возле него что-то лежит и греет его. Он повернулся и увидел маленького щенка.
-Привет! Тебя выкинули?-спросил щенок
-Нет. Я сам ушёл! Меня не любили, а любили только моего брата.
-Как тебя зовут?-спросил щенок
-Васька-ответил тот.
-Меня дружком называли- отозвалась собака.
Ночью никто не уснул. Дружок и Васька разговаривали и общались. Васька понял, что у Дружка очень тяжелая судьба. Ему захотелось бедному щенку.
На следующий день, Васька привёл своего друга в свой бывший дом. Он хотел взять немного еды. Васька прыгнул в окно. Но тихо пробраться у него не вышло. Его заметила Маша. Она схватила его и начала обнимать. Васька быстро спрыгнул с её рук и выбежал на улицу. Дружок ждал его.Васька успел прихватить кусочек хлеба. Он отдал его щенку. Но Маша увидев, как её котёнок заботится о щенке поняла , что их нельзя разлучать. Она рассказала всем что было, и все поняли , как они были не правы. Дружка оставили сторожить дом, Васька сдружился с братом, и жили они долго и счастливо!