Анализ фрагмента сказки-быль от начала до слов «Давай – ка вместе полоть огурцы, или свеклу мотыжить, или картошку сажать»
ответить на во Назовите героев повести.
2. На какие группы можно условно разделить героев произведения?
3. Где и когда происходит действие сказки-были?
4. Сколько лет героям?
5. Найдите в тексте слова , передающие авторское отношение к героям.
6. Назовите слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
7. Какой смысл вкладывает автор в слова золотая курочка, мужичок в мешочке?
8. Какими деталями Пришвин подчеркивает силу характера детей, умение жить в тяжелых условиях? Найдите в тексте цитаты, содержащие ответ.
9. Как относились друг другу дети
