Многие задаются вопросом,а почему же поэты посвящают свои произведения,стихи своему родному краю,месту где они родились и провели свое детство,на этот вопрос мы смело можем дать ответ.
Как и всех людей поэтов тянет к своему месту рождения,к месту где он провел свою жизнь,где играл с друзьями,где первый раз пошел в школу. К этим местам всегда тянет человека,и будет тянуть всегда. Родина-это наша вторая мать,а от матери мы не можем отказаться,мы будем требовать ее снова и снова.
Даже если мы окажемся далеко далеко за нашим краем,мы всегда будем хотеть вернутся туда,и это в человеке не изменить.
Объяснение:
Там, изнывая от скуки под надзором дряхлых богомольных нянек, дети украдкой постигали тайны, о которых двор вещал во весь голос. Боязливо и жадно разбирали они наскальные письмена на стенах боярской гробницы и пьедестале памятника действительному статскому советнику Лазареву. Мой будущий друг не по своей вине делил участь этих жалких тепличных детей.
Все ребята Армянского и прилегающих к нему переулков учились в двух рядом расположенных школах, по другую сторону Покровки. Одна находилась в Старосадском, другая — в переулке. Мне не повезло. В год моего поступления наплыв оказался столь велик, что эти школы не смогли принять всех желающих. С группой наших ребят я угодил в очень далекую от дома 40-ю школу в Лобковском переулке, за Чистыми прудами.