М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
denisbutrik
denisbutrik
26.03.2021 07:41 •  Литература

Почему Джипа всегда привлекала эта волшебная лавка? Как вещи он бы хотел иметь? Почему двери волшебной лавки открылась длЯ джипа не открылась для другого мальчика-Эдуарда?

👇
Ответ:
olgabykova2006
olgabykova2006
26.03.2021

ответ:Джипа всегда привлекала эта волшебная лавка, потому что там было много вещей которых он хотел.

Джип хотел иметь стойких оловянных солдатиков и исчезающюе яйцо.

Лавка не открылась для мальчика Эдуарда, потому что он был непослушным, плаксивым ,нервным и ел многое сладостей. A Джип был добрый, послушный.

Объяснение:

4,6(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
elendadgs
elendadgs
26.03.2021

Объяснение:

План произведения Валентина Распутина «Уроки французского»: 1. Главный герой переводится из сельской в городскую школу. 2. Он испытывает одиночество. 3. Знакомится с ребятами, они играют на деньги. 4. Выиграв деньги, идёт за продуктами. 5. Избиение мальчика. 6. Один из одноклассников действующего лица рассказывает Лидии Михайловне об игре на деньги. 7. Учительница начинает индивидуально преподавать уроки французского языка. 8. Герою приходит посылка из деревни. 9. Лидия Михайловна учит играть в новую игру. 10.Главному герою снова удаётся выиграть. 11. Директор школы, узнав об этих играх на деньги, увольняет учительницу. 12. Мальчик получает посылку от учительницы.

4,7(65 оценок)
Ответ:
Грызина
Грызина
26.03.2021

Уроки французского»

1. Мальчик уезжает из родной деревни в райцентр продолжать свое образование.

2. Трудная жизнь героя в городе.

3. Федька, сын хозяйки, знакомит его с ребятами, которые играют на деньги.

4. Мальчик учится играть в «чику», начинает выигрывать и покупает на выигранные деньги молоко.

5. Героя бьют нечестно играющие ребята. 6. Тишкин рассказывает учительнице о том, что мальчик играет на деньги.

7. Лидия Михайловна начинает заниматься с ним французским языком индивидуально.

8. Мальчик получает посылку с макаронами.

9. Герой рассказа делает успехи во французском.

10. Лидия Михайловна учит его играть в «замеряшки».

11. Мальчик снова выигрывает деньги, на которые покупает молоко.

12. Директор школы узнает об игре.

13. Лидия Михайловна уезжает. Посылка с макаронами и яблоками.

Объяснение:

4,8(80 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ