Question

АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ "НА ДНЕ МОЕЙ ЖИЗНИ"
1. Автор и название стихотворения.
2. История создания стихотворения (когда
написано, по какому поводу, кому посвящено).
3. Эмоциональная окраска и жанр: эпиграмма
(сатирический портрет), эпитафия (посмертное),
элегия (грустное стихотворение, чаще всего о
любви), ода, поэма, , роман в стихах, песня,
сонет…
4. Общая тематика стихотворения (пейзажная,
общественно-политическая, любовная,
философская лирика…).
5. Тема, идея стихотворения.
6. Образы стихотворения.
7. Какими художественными средствами
раскрывается основная мысль автора (подобрать
«ключевые» слова и образцы, раскрывающие
главную мысль поэта, составить «цепочки»
ключевых слов; проанализировать художественные
приёмы, которые использует автор):
Тропы - слова и обороты, которые употребляются в
образном (переносном) значении:
1. эпитет - художественное определение;
2. сравнение – сопоставление предметов и
явлений;
3. аллегория - иносказательное изображение
абстрактного понятия/явления через
конкретные образы и предметы;
4. ирония - скрытая насмешка;
5. гипербола - художественное
преувеличение;
6. литота - художественное преуменьшение;
7. олицетворение – неживые предметы
наделяются качествами человека;
8. метафора - скрытое сравнение, построенное
на похожести/контрасте явлений (союзы
«как», «словно»);
9. перифраза - описательное выражение,
употребленное вместо того или иного слова,
понятия, образа (солнце русской поэзии =
А.С. Пушкин);
10. паралеллизм - однородное синтаксическое
построение предложений или их частей.

Стилистические фигуры:
1. повторы (рефрен);
2. риторический во обращение -
повышают внимание читателя и не требуют
ответа;
3. антитеза (противопоставление);
4. градация (например: светлый - бледный -
едва заметный);
5. инверсия - необычный порядок слов в
предложении с очевидным нарушением
синтаксической конструкции;

6. умолчание - незаконченное, неожиданно
оборванное предложение, в котором мысль
высказана не полностью, читатель
додумывает ее сам.
Поэтическая фонетика:
1. аллитерация - повторение одинаковых
согласных;
2. ассонанс - повторение гласных;
3. анафора - единоначатие, повторение слова
или группы слов в начале нескольких фраз
или строф;
4. эпифора - повторение одинаковых слов в
конце нескольких фраз или строф.
Использование лексических средств (синонимы,
антонимы, омонимы, архаизмы, неологизмы).
8. Стихотворный размер:
9. Рифма:
аабб - парная;
абаб - перекрестная;
абба - кольцевая.
10. Образ лирического героя, авторское "Я".
11. Цветопись.
12. Ваши впечатления о стихотворении.