8. Выразительно прочтите в хрестоматии В. Жуковского «Mще-
ние» (перевод одноимённой немецкого поэта Людвига Уланда).
9. Укажите жанровые признаки .
10. Перескажите сюжет. В чём заключается его драматизм?
11. Составьте сюжетную таблицу. (Работа в парах.)
Кто?
Какой?
Что делает?
Что?
Когда?
12. Определите тему .
13. Составьте синквейн «Слуга
Был приятный весенний день. Я и мои друзья Мишка и Лешка шли по городскому парку и разговаривали.
Солнце майское припекало, захотелось водички, а лучше сладкого напитка и мороженое. У меня было немного денег, но даже на воду не хватало, что уж было думать о мороженом. У Мишки денег тоже было мало, а Лешка уже потратил свои на аттракционе.
Возвращаться домой ни мне ни друзьям не хотелось, а жажда одолевала все сильнее.
Вдруг, мы услышали красивую мелодию. Пошли на звук и увидели девочку которая играла на трубочке, позже я узнал, что это была флейта. Рядом на земле лежала коробка, все кто проходил мимо улыбались и бросали в неё деньги.
Музыка действительно была красивая, то грустная, то веселая. А вот девочка, была необычная. Её глаза смотрели в даль и почти не мигали. Проходящая рядом с нами бабушка проговорила: "Слепая, а какая талантливая". Да, девочка была незрячая.
Стал накрапывать мелкий дождик, и люди разошлись. Только я, Мишка и Лешка стояли около девочки. Лешка вдруг протянул руку у коробке с деньгами и схватил горсть монет, подмигнул нам и бросился бежать в сторону магазина.
Всё произошло так быстро, и я понял, что произошло, только тогда, когда сделал глоток прохладной газированной воды. Стало легче и прохладнее. Но в груди будто комок сжался. Мои щёки покраснели, сердце учащенно забилось. Чувство стыда меня охватило всего.
Я отдал бутылку с водой Мишке, а сам не прощаясь побежал домой.
Дома я все думал, что нужно было помешать Лешке красть деньки у девочки. Потом я оправдывал и ребят и себя, что пить очень хотелось. Но красть у незрячей... чувство тяжести на сердце было все ощутимее.
На следующий день я пришел в парк, на том же месте сидела девочка и играла. Я принёс в пакете все свои монеты, которые копил на самокат и высыпал в коробку у ног девочки.
Жалко ли мне было моих накопленных денег? Да, я очень хотел новый самокат, но то чувство стыда и неловкости было сильнее. И когда я отдал свои деньги мне стало чуточку легче. Я ещё долго сидел на лавочке, поблизости девочки и слушал, слушал и слушал чудесные звуки флейты.