М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
cmh3
cmh3
02.07.2022 00:04 •  Литература

Запитання 1
Чому не можна було тривожити князя в полудень?

варіанти відповідей

князь займався державними справами

традиція з діда-прадіда

князеві снилась війна

князеві снилась покійна дружина

Запитання 2
Князь був родом з міста

варіанти відповідей

Києва

Люботина

Львова

Чернігова

Запитання 3
Мета життя підлеглих князя до появи дракона

варіанти відповідей

здоровий сон

здорова їжа

боротьба за незалежність

сумлінна праця

Запитання 4
Пустельник не хотів учити дракона читати, наводив кілька аргументів. Чого він не говорив?

варіанти відповідей

Книги добра вчать. Як же ти зло чинитимеш?

Не драконяче це діло.

Хто примножує знання, той примножує печаль.

Головного очима не побачиш.

Запитання 5
Ім'я дракона

варіанти відповідей

Гаврило

Грицько

Василь

Дракон

Запитання 6
Хто кому сказав: "Коли йде війна - гинуть лиш вояки. А коли володар хоче зміцнити владу, - поети гинуть у першу чергу"?

варіанти відповідей

князь воєводі

воєвода князеві

пустельник дракону

дракон пустельникові

Запитання 7
Якої пори року дракон зголосився на герць?

варіанти відповідей

навесні

влітку

восени

взимку

Запитання 8
Найкращим женихом для князівни її батько вважав

варіанти відповідей

Лавріна

Грицька

Кельбаса

Антося

Запитання 9
Перебуваючи в печері дракона, князівна називала його

варіанти відповідей

Страшидлом

Змієм

Квіткою

Метеликом

Запитання 10
Дракон подумав: "Якщо в лицаря на душі милосердя, то він такий же самий як я".

варіанти відповідей

герой

християнин

поет

виродок

Запитання 11
Хто вважав, що зло не від дракона, що воно в нас самих?

варіанти відповідей

Грицько

Лаврін

пустельник

князь

Запитання 12
"Де взяти ще стільки драконів, аби кожен з нас мав кого розіп'ясти? Де взяти стільки іуд, аби мали на кого перекласти провину?"

Ці питання в уяві князя ставить

варіанти відповідей

Настасія

Антось

Грицько

пустельник

👇
Открыть все ответы
Ответ:
RaspberryYogurt
RaspberryYogurt
02.07.2022
Фамилию «Жилин» автор дал своему герою как характеристику – крепкий и физически и морально, выносливый.
Портрет офицера складен: он невысок ростом и строен, ловок и достаточно вынослив. Фамилия героя и его описание сразу дают понять, что такой человек выбраться из любой, даже самой сложной ситуации.
Благодаря своему живому характеру, доброму сердцу и «золотым» рукам Иван легко завоёвывает уважение окружающих, даже врагов. Его непокорный и сильный характер, а также оптимистический настрой и вера в себя не дают смириться с положением пленного.
Данный персонаж на протяжении всего произведения вызывает только положительные эмоции и полностью располагает читателя к себе.
Жилин обладает твёрдым внутренним стрежнем, а каждый его поступок пропитан отвагой. Именно это и ему выжить.
При образа Ивана в своём произведении, Л.Н. Толстой пытается показать, на что человек, обладающий сильным характером и что самое главное, верой в себя. Любая преграда становится преодолимой, нужно приложить лишь некоторое усилие.
4,5(92 оценок)
Ответ:

xixвек- эпоха расцвета , которая развивается в лихорадочном ритме; направления, течения, школы и моды сменяются с головокружительной быстротой; каждое десятилетие имеет свою поэтику, свою идеологию, свой художественный стиль. сентиментализм десятых годов уступает место романтизму двадцатых-тридцатых; сороковые годы видят рождение идеалистического “любомудрия” и славянофильского учения; пятидесятые - появление первых романов тургенева, гончарова, толстого; нигилизм шестидесятых годов сменяется народничеством семидесятых, восьмидесятые годы наполнены славой толстого, художника и проповедника; в девяностых годах начинается новый расцвет поэзии: эпоха символизма.

к началу xix столетия , испытав благотворное воздействие классицизма и сентиментализма, обогатилась новыми темами, жанрами, художественными образами и творческими приемами. в свой новый век она вступала на волне предромантического движения, направленного на создание национальной, самобытной по своим формам и содержанию и отвечавшего потребностям художественного развития нашего народа и общества. это было время, когда наряду с идеями началось широкое проникновение в россию всевозможных философских, политических, концепций, сформировавшихся в европе на рубеже 19 века.

в россии  романтизм  как идейно-художественное направление в начала 19 века был порожден глубокой неудовлетворённостью передовой части россиян российской действительностью. становление романтизма

связано с поэзией в.а.жуковского. его проникнуты идеями дружбы, любовью к отечеству.

реализм  утверждается в 30-40-е года наряду с романтизмом, но к середине 19 века он становится господствующим направлением в культуре. по своей идейной направленности он становится  критическим реализмом.  вместе с тем творчество великих реалистов пронизано идеями гуманизма и социальной справедливости.

с некоторых пор вошло в обыкновение говорить о  народности, требовать народности, жаловаться на отсутствие народности в произведениях - но никто не думал определить, что разумеет он под этим словом. ”народность в писатели есть достоинство, которое вполне может быть оценено одними соотечественниками - для других она ли не существует или даже может показаться пороком”- так думал о народности а.с. пушкин

живая должна быть плодом народности, питаемой, но не подавляемой общительностью. есть и есть жизнь, но её развитие стесняется односторонностью подражательного направления, убивающего народность, без которой не может быть полной жизни.

в середине 30-х годов в классической утвердился критический реализм, открывший писателям огромные возможности для выражения жизни и национального характера.

особая действенная сила критического реализма заключается в том, что, оттесняя прогрессивный романтизм в качестве направления, он освоил, сохранил и продолжил его лучшие традиции:

неудовлетворённость настоящим, мечты о будущем. критический реализм отличается яркой национальной самобытностью и по форме своего выражения. жизненная правда, положенная в основу произведений прогрессивных писателей, нередко не умещалась в традиционные жанро-видовые формы. поэтому характеризуется частыми нарушениями жанрово-видовых форм.

наиболее решительно осудил заблуждения консервативной и реакционной критики в.г.белинский, увидевший в поэзии пушкина переход к реализму, считающий вершинами “бориса годунова» и “евгения онегина”, отказавшийся от примитивного отождествления народности с простонародностью. белинский недооценил прозу пушкина, его сказки, он в целом, верно, очертил масштаб творчества писателя как средоточия достижений и новаторских начинаний, определяющих дальнейшие пути развития в xix веке.

в поэме пушкина “руслан и людмила” ощутимо стремление к народности, которое рано проявляется в поэзии пушкина, а в поэмах “бахчисарайский фонтан”, «кавказский пленник” пушкин переходит на позиции романтизма.

4,6(88 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ