Мальчика Витю с детства воспитывала его бабушка. Он мечтал о прянике в форме коня с розовым хвостом и гривой. Бабушка решила попросить внука насобирать короб клубники в лесу, чтобы на полученные от продажи ягод деньги, купить внуку желанный пряник.
Мальчик был готов выполнить задание, но заигрался с соседскими детьми. Когда пришла пора идти домой, мальчик нарвал полный короб травы, а сверху уложил ягоду. Бабушка не поняла обмана и унесла короб продавать.
На следующее утро старушке пришлось разбираться с покупательницей. Витю отругали. Ему стало очень стыдно за обман. Он был согласен на любое наказание и полностью раскаялся. Любящая бабушка после обеда вручила внуку долгожданный пряник. Этот урок запомнился мальчику на всю жизнь.
«сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» — талантливейшее произведение а. с. пушкина. его положительные персонажи наделены чертами характера, особенно ценимыми людьми: добротой, великодушием, храбростью, преданностью.царица-мать верно ждёт своего мужа, отправившегося в дальний поход: смотрит в поле, инда очи разболелись глядючи с белой зори до ночи; не видать милого друга! только видит: вьётся вьюга, снег валится на поля, вся белёшенька земля.царевна-дочь — воплощение добродетели: она кротка, терпелива, щедра. она заботливая хозяйка. попав в терем богатырей, она первым делом «всё порядком убрала», «засветила богу свечку, затопила жарко печку». она скромная, честная и благовоспитанная. когда богатыри сватаются к ней, она отвечает: всех я вас люблю сердечно; но другому я навечно отдана.мне всех милей королевич елисей.королевич елисей как будто списан пушкиным с былинного богатыря. его любовь спасает царевну. а зло рассыпается осколками зеркала мачехи. полной противоположностью скромной и трудолюбивой царевны является «злая» мачеха, думающая только о своей красоте. именно эта героиня, ревнивая и завистливая, олицетворяет «тёмный мир» в сказке. а. с. пушкин противопоставляет «лицо» и «душу», красоту внешнюю и красоту внутреннюю. в понимании поэта истинная красота — это жизнь, исполненная добра.
Добрый день! Ответ на ваш вопрос можно найти в сказке "Мудрый старик и глупый". В этой сказке глупый сын и мудрый старик обмениваются ролями, чтобы показать смысл благодарности за то, что родителей обеспечивают своими трудами.
Хочу начать с того, что важно понимать, что благодарность имеет разные формы. В данном случае, сын благодарит своего отца трудом и заботой о нем, когда старик меняется сыновьей ролью.
Предположим, в сказке отец обычно занимается разнообразными домашними и семейными делами, чтобы обеспечить свою семью и ухаживать за своим ребенком. Но в некоторый момент, сын осознает, что отец устал и хочет благодарить его за все его усилия и заботу. Сын решает поменяться с отцом ролями, чтобы взять на себя его обязанности и показать свою благодарность.
Первый шаг, который сын должен сделать, это убедить отца в том, что он желает поменяться с ним ролями на некоторое время, чтобы отец мог отдохнуть и взять перерыв от повседневных забот. Важно объяснить отцу, что это особая форма благодарности и что сын хочет попробовать и понять, чем отец занимается и какую ответственность он несет.
Второй шаг - сын должен внимательно наблюдать и обучаться отцу. Он должен изучить, как отец выполняет свою работу и как он управляется с различными задачами. Это включает в себя наблюдение за тем, как отец готовит пищу, содержит дом в порядке, помогает с уроками и обеспечивает другие нужды своей семьи.
Третий шаг заключается в том, чтобы самостоятельно взять на себя обязанности, которые обычно выполняет отец. Сын должен показать свою готовность и способность заботиться о домашних делах и о тех, кого он любит. Он должен учиться готовить еду, убираться в доме, искать возможности помочь своим близким и даже заботиться о своих родителях и учиться быть заботливым и ответственным.
Четвертый шаг - после того, как сын справился с обязанностями отца, он должен попросить отца оценить его работу. Сын должен узнать, удовлетворен ли отец его стараниями и если есть что-то, что он мог бы улучшить.
И наконец, в завершение, сын должен еще раз сказать отцу спасибо за его бескорыстную работу и заботу о семье, и объяснить, какой ценный урок он усвоил, поменявшись с ним ролями. Сын должен понять, что благодарность и уважение к родителям - это важные качества, которые нужно проявлять и передавать дальше.
Таким образом, сын был в состоянии благодарить отца, изучив его обязанности и взяв их на себя. Он узнал, каким образом отец заботится о нем и о семье и на основе этого понял, насколько важно быть благодарным и заботливым в ответ. Этот опыт помог сыну понять, что благодарность - это не только слова, но и дела, и оценка усилий других людей может быть выражена через собственные действия и труды.
Мальчика Витю с детства воспитывала его бабушка. Он мечтал о прянике в форме коня с розовым хвостом и гривой. Бабушка решила попросить внука насобирать короб клубники в лесу, чтобы на полученные от продажи ягод деньги, купить внуку желанный пряник.
Мальчик был готов выполнить задание, но заигрался с соседскими детьми. Когда пришла пора идти домой, мальчик нарвал полный короб травы, а сверху уложил ягоду. Бабушка не поняла обмана и унесла короб продавать.
На следующее утро старушке пришлось разбираться с покупательницей. Витю отругали. Ему стало очень стыдно за обман. Он был согласен на любое наказание и полностью раскаялся. Любящая бабушка после обеда вручила внуку долгожданный пряник. Этот урок запомнился мальчику на всю жизнь.