М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Написать сочинение на тему "Что такое доброта?"
ПЛАН
Дайте определение слову «доброта».
С какими другими понятиями оно связано? Какого человека можно назвать добрым? Каково место доброты в жизни человека и в современном мире?
2. Привести примеры добрых поступков и людей, опираясь на читательский опыт.
ТОЛЬКО рассказ Л. Андреева «Кусака» и стихотворение В. Маяковского «Хорошее
отношение к лошадям»
Для этого начать абзац со слов: «Обратимся за примерами к произведениям художественной литературы» или "Приведем примеры из художественной литературы». Можно свои аналогичные.
Приведите два примера, вспомнив прочитанные недавно произведения. Пример должен представлять из себя выборочный сжатый пересказ эпизода, где герой проявляет данное человеческое качество В пересказе должно быть не больше 10 предложений. После каждого пересказа сделайте микро-вывод, что, рассказывая о таком поступке героя, хотел сказать своим читателям автор?
ВНИМАНИЕ! Один пример будет аргументом, т. е. «за» доброту в человеке и обществе, а другой контраргументом, т.е. довод. приводимый в доказательство ошибочности утверждения (а есть ли доброта?), поэтому, переходя ко второму примеру, воспользуйтесь противительным союзом.
3. Сделайте общий вывод.
А нужна ли нам доброта? (не более 5 предложений)

👇
Ответ:
Sashademin06
Sashademin06
23.04.2022

Что такое доброта и нужна ли она нам

Объяснение:

Нужна ли человеку доброта?

Над ответом на этот во обязательно задумывается каждый из нас. Я считаю, что доброта необходима человеку, что это одно из важнейших его качеств. Во-первых, доброта отдельного человека делает его жизнь лучше, к нему тянутся люди, он становится желанным другом, которому доверяют на протяжении жизни. Добрый человек сам всегда может получить от тех, кому сам не раз Такому человеку не стыдно перед самим собой, перед обществом, в котором он живет. Во-вторых, доброта не требует больших усилий, она свойственна каждому из нас, мы рождаемся без злости и ненависти, которые приходят с течением времени, часто из-за нас самих, без влияния жизненных трудностей. Сохраняя в себе любовь к другому человеку, каждый из нас будто бережет в себе того ребенка, которым пришел когда-то в этот мир. В-третьих, не допускать зло в свое сердце под силу каждому человеку, достаточно вспомнить, что тем самым мы улучшаем не только свою собственную жизнь, но и целый мир. Иногда каждому из нас кажется, что мир не изменить, что нам это не под силу, но важно помнить о том, что есть в наших руках. Когда мы подбадриваем кого-то в беде и отдаем свою доброту, мы изменяем чей-то мир, который находится внутри каждого человека одному человеку, мы изменяем, пусть и немного, также огромный мир вокруг нас. Если бы каждый из нас решился стать лучше, то судьбы всех людей вмиг изменились бы. Таким образом, я уверена, что человеку нужна доброта. Это качество присуще каждому из нас, мы только не должны его терять. Жизнь доброго человека приятнее для него самого, а если бы мы все стали добрее друг к другу, то мир изменился бы навсегда.  

Подробнее - на -

4,7(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kisylyaaa
Kisylyaaa
23.04.2022
Ромео и Джульетта верили и знали, что их любовь вечна, и смерть не была для них помехой, а единственным выходом для счастья и покоя, ведь только так они могли быть вместе. И влюбленные не ошиблись. Их любовь живет и стало вдохновением для каждого, примером того, что каждый должен ценить возможность быть рядом с любимым человеком и дарить ему любовь без мыслей, что окружающий мир может стать помехой на пути к счастью.

Эти герои любили величайшей любовью, подарив друг другу свою жизнь. Глядя на них, мы должны понимать, что любовь нужно дарить тем, кому оно принадлежит по праву.

Ромео и Джульетта вечные. На страницах и в сердцах. И в будущем они будут напоминать нам о том, каким должна быть настоящая любовь...
4,8(93 оценок)
Ответ:
С самого начала стихотворения возникают 2 ключевых образа, противоположных по эмоциональному звучанию.
Первый образ выражен мотивом одиночества. Поэт скорбит о том, что в этот знаменательный день 19 октября, когда все друзья собирались вместе, он остался один. И этот мотив соединяется еще с одним-скорбью о невосполнимых утратах, о тех "чей глас умолк на братской перекличке". Таким образом создается эмоциональное напряжение, и оно все время нарастает благодаря возникающим и переходящим друг в друга лексическим цепочкам.
Например, одиночество передается одним из ключевых образов "пустынной келье", "осенней стужи", "горьких мук" и, наконец, завершается темой "тайного рога" (темой смерти) , следовательно, очень длительной разлукой-"в этом мире разлукой навсегда".
Главным изобразительными изобразительными становятся метафоры ("пустынная келья", "чужих небес любовник беспокойный" "в обители пустынных вьюг и хлада"), и повторяющиеся риторические вопросы ("но многие ль и там из вас пируют? ещё кого не досчитались вы? кто изменил пленительной привычке? ") и столь же риторические обращения ("к друзьям, которых рядом нет").
У меня возникает чувство сострадания к поэту, который этот день проводит в одиночестве, без друзей.
Другой ключевой образ противоположный первому-это неразделимый союз, который с точки зрения поэта "прекрасен.. . неразделим и вечен". Для этой цели используется другой художественный прием противопоставления Царского Села всему миру. Отсюда еще одна лексическая цепочка, создающая сопутствующие образы мира холодного, жестокого, в котором преследуют опальных друзей поэта, и сам он в опале, но им всем Лицей-Отечество, в котором все друзья составляют единую семью. В эту же логическую цепочку входит сама тема поэта и поэзии, поскольку талант поэта сформировался в Лицее. Поэтому все образы соединяются центральным, который можно передать цитатой: "Благослови: да здравствует Лицей! "
Стихотворение построено так, что концовка вновь возвращает читателя к началу. Опять возникает ключевой образ одиночества, затворничества, но все это относится уже к оставшемуся в живых лицейству.
Это стихотворение соотносится со всеми произведениями Пушкина, посвященными этой же теме воспоминаний Лицея и, следовательно, своим друзьям. Например: "Князю А. М. Горчакову", Пущину "Помнишь ли, мой брат по чаще", "Послание Дельвигу" и т. д. Все эти и другие стихотворения объединяются темой дружбы и духовной близости.
В этом отношении взгляды Пушкина никогда не менялись. Он верен был друзьям в самые трагические моменты их жизни. Таково стихотворение, посвященное друзьям-декабристам, то есть "Послание в Сибирь".
4,6(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ