М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
azim20071
azim20071
16.08.2020 06:43 •  Литература

Давайте, будем хоть чуточку добрей и друг другу
Прочитайте отрывок из повести Б.Л. Васильева «Экспонат №…» «Летят мои кони», где повествование ведётся от лица автора и основано на его биографии.
1)Звучит в повести и сравнение жизни с горбатым мостом. Как вы думаете, почему автор употребил именно такое сравнение?
2)Как правило, взяться за автобиографическое произведение писателя побуждает желание рассказать «о времени и о себе», стремление разобраться в сложных во бытия, высказать сокровенные мысли. Какие же проблемы ставит Борис Васильев в своей повести? Дополните таблицу цитатами из повести, пользуясь образцами.

Проблема межнациональных отношений

«люди делятся не на русских, поляков, евреев или литовцев, а на тех, на кого можно положиться и на кого положиться нельзя»

Проблема роли истории в жизни человека и общества

«История не позволяет человеку остаться варваром, даже если он сделался крупнейшим специалистом в области ультрасовременной науки»

Проблема роли детства в жизни человека

«Оно остается в нас пожизненно, потому что если «КТО ТЫ?» — плод взрослой твоей ипостаси, то «КАКОЙ ТЫ?» — творение детства твоего»

Проблема отношения к культурному наследию

«двойное воздействие [культуры и настоящего] в конечном итоге и создало тот сплав, который так и не смогла пробить крупповская сталь»

Проблема существования массовой литературы

«она учит уважать книгу и — выражаясь толстовским языком — «полюблять» ее… она чиста в истоках своих»

Проблема особого положения писателя, его сущности

«У него огромная, божественная власть в мирах, сотканных им из собственной бессонницы, и значит, он должен быть справедлив, как высший судия. А справедливость — это победа добра»

👇
Открыть все ответы
Ответ:

Два главных героя являются сослуживцами офицерами и друзьями в беде. Жилин и Костылин – дворяне, служащие на Кавказе. Во время отправления в отпуск они попадают в плен к горцам. Читая данный рассказ, приходится смотреть на данную ситуацию глазами двух абсолютно разных людей.  

Внешне приятели сильно отличаются друг от друга. Костылин тучный мужчина, который из-за своего веса постоянно потеет и заливается краской. Жилин наоборот невысок ростом, строен и ловок. Обратив внимание на фамилии героев, можно заметить  насколько точно они описывают персонажей. Фамилия Жилина говорит о его спортивном телосложении, выносливости и силе. В то время как фамилия Костылина показывает обратное – его неуклюжесть и несамостоятельность.

В рассказе Жилин показан, как предусмотрительный и умный молодой мужчина. Он здраво оценивать ситуацию и находить к ней верное решение. Костылин же ведет себя беззаботно, до тех пор, пока не оказывается в опасности. Он не скрывает своего страха и зачастую выставляет себя трусом. Но характеры героев точно проявляются в момент, когда они оба попадают в плен к горцам.  

Оказавшись в плену, Жилин показывает свои отважные черты, несмотря на угрозу своей жизни. Он отказывается платить выкуп и специально отправляет письмо по другому адресу, чтобы заранее предотвратить переживания матери. Но Костылин поступает по-другому. Он сразу же пишет несколько писем домой, прося о и скорейшей высылке денег на его откуп.

Жилин изначально поставил цель сбежать домой, но помимо этого он наблюдает за местной жизнью, старается понять чужие быт и обычаи. Жилин завоевывает уважение хозяина своими положительными качествами. Он мастерит игрушки, лечит местных жителей и сближается с Диной, которая в конце ему сбежать

4,5(93 оценок)
Ответ:
Gulya55555
Gulya55555
16.08.2020

1. Мне рассказ кажется смешным

2. Клякса, а именно так называется произведение, так-же играет главную роль. Именно из-за неё всё и начинается(драка Феди и Гришы), и на ней же всё заканчивается(Федя смывает её).

3. Я считаю, что учительница поступила немного жестоко.

4. Хоть здесь и не раскрывают весь её характер, я считаю, что на других учителей/ниц она не походит.

5. Федя испугался своей смерти, и, видно, это ему так сильно въелось в память, что он решил больше так не шутить.

6. Федя Рыбкин понял, что шутить порой опасно, и нужно думать о последствиях.

7. Автор относится к этому скорее с лёгкой насмешкой.

8. У Носова есть много всяких произведений. Мои любимые это "Приключение нейзнайки", "Незнайка на луне", "Живая шляпа", "Замазка" и "Затейники".

4,5(51 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ